Buscar


Filtros actuales:

Comenzar nueva busqueda
Añadir filtros:

Usa los filtros para afinar la busqueda.

Resultados 1-10 de 68.
Registros encontrados:
Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2017Metodologías docentesUniversitat Oberta de Catalunya. eLearning Innovation Center
2017-06Intervenció educativa per un cas de TDAH amb dificultats en la lecturaEsmorís Echarri, Leire; Universitat Oberta de Catalunya; Rodríguez Mosquera, Mª José
2017CompetenciasUniversitat Oberta de Catalunya. eLearning Innovation Center
2017-05Intervención temprana en la tartamudez incluyendo tareas musicalesParedes González, Jenith Karem; Fernández Planas, Ana Maria
2017-01-02El lloc de l'educació social en el model lliure de tota substància per a les drogodependènciesGarcía Godall, Xavier; Universitat Oberta de Catalunya; Vázquez Villamor, David
2017-01-08Redisseny d'un curs semipresencial de valencià de nivell B2 (Intermedi), tot aplicant la metodologia de classe inversa o flipped classroomEscrivà Fuster, Débora; Universitat Oberta de Catalunya; Despujol Zabala, Nacho; Roca López, Montse
2017-06-05Disseny, desenvolupament i implantació de processos d'intervenció pedagògica basats en les TIC per alumnes de modalitat presencialMillán Belda, Carlos; Universitat Oberta de Catalunya; Roca López, Montse
2017-01-08Formación profesional a distancia. Proyecto de implementación en el instituto técnico de estudios prefesionales -ITEP-Martín Serrano, Manuel Jesús; Universitat Oberta de Catalunya; Martínez Balboa, Alfonso; Part Julio, Vicent
2017-06-09Impacte de diagnòstic de TEA en les familíes i variables que afavoreixen l'adaptació a la nova situació. Una revisió de la literatura.Puig Teixidor, Pilar; Universitat Oberta de Catalunya; Mumbardó-Adam, Cristina
2017-06-20Memòria practicum: Millora de la implementació del mètode TEACCH a una alumna amb TEASánchez Lizana, Alba; Gómez Seres, Maria Victòria