Skip navigation
Universitat Oberta de Catalunya
ES
català
español
english
Universitat Oberta
de Catalunya
Inicio
Explora
Todo el repositorio
Buscar elementos por:
Autor
Título
Fecha Publicación
Materia
La Biblioteca responde
Identifícate
Identifícate
Alertas
Editar perfil
Repositori Institucional (O2)
Buscar
Buscar:
Todo el O2
Docència
Psicología y Ciencias de la educación
Máster universitario de Psicopedagogía
UOC Learning resources
Treballs finals de carrera, treballs de recerca, etc.
por
Filtros actuales:
Título
Autor
Asunto
Fecha publicado
Tipo de publicación
Igual a
Contiene
ID
No igual a
No contiene
No es ID
Título
Autor
Asunto
Fecha publicado
Tipo de publicación
Igual a
Contiene
ID
No igual a
No contiene
No es ID
Título
Autor
Asunto
Fecha publicado
Tipo de publicación
Igual a
Contiene
ID
No igual a
No contiene
No es ID
Título
Autor
Asunto
Fecha publicado
Tipo de publicación
Igual a
Contiene
ID
No igual a
No contiene
No es ID
Comenzar nueva busqueda
Añadir filtros:
Usa los filtros para afinar la busqueda.
Título
Autor
Asunto
Fecha publicado
Tipo de publicación
Igual a
Contiene
ID
No igual a
No contiene
No es ID
Resultados 1-10 de 14.
Anterior
1
2
Siguiente
Registros encontrados:
Fecha de publicación
Título
Autor(es)
2020-06
La tablet, una eina per a la millora de la comunicació oral en l'alumnat de primària amb TEA. Revisió bibliogràfica. Anàlisi dels beneficis de l'ús de la tablet en la millora de la comunicació oral en alumnes amb TEA d'educació primària.
Espejo Sánchez, Lourdes
;
Martí Galcerán, Glòria
2022-01-14
Anàlisi sobre la inclusió de l'alumnat amb TEA a l'etapa de Primària: Pràctiques inclusives, barreres, elements facilitadors i avantatges
Cervantes Rodríguez, Cristina
;
Martí Galcerán, Glòria
2021-01
La codocència a l'aula en l'ensenyament secundàri. Reptes i possibilitats per a l'atenció a la diversitat
Peinado Fornos, Marta
;
Martí Galcerán, Glòria
2022-01-15
L'educació inclusiva en un centre de secundària de màxima complexitat. Els avantatges i els inconvenients de la integració del SIEI a l'aula ordinària
Bravo Pérez, Lluna
;
Fernández-Ferrer, Maite
;
Martí Galcerán, Glòria
2022-06
Treball globalitzat i inclusió a l’Educació Secundària Obligatòria (ESO). Un estudi sobre les fortaleses i debilitats del treball globalitzat des de la perspectiva docent i de l’alumnat
Trillo Gamaza, Aida
;
Balart, Imma
2020-06
Aproximación a un modelo de escuela inclusiva. Organización, funciones y recursos
Durá Buades, Elena
;
Gallardo, Sandra
2023-01
Quina percepció té el professorat en relació amb les tecnologies i el dua? Estudi de cas a centres d'infantil i primària
Mezquita Claramonte, Artur
;
Gallardo, Sandra
2021-06
Participació familiar i la seva incidència en el SIEI: El benefici de la seva implicació
Herrerias Flores, Alba
;
Lluch Molins, Laia
2021-11-03
Tengo TEA ¿me acompañas? Propuesta de mejora de los canales de comunicación entre el ámbito formal y el no formal a través del estudio de un caso práctico
López de Armentia Llanos, Javier
;
Castro Lemus, Nuria
2022-06
El disseny físic de les aules d’educació infantil com a mesura de suport universal per a la inclusió. Revisió narrativa dels fonaments teòrics i l’evidència científica
Coronas, Marc
;
García Balda, Josep Maria
Opciones relacionadas
Autor
1
Bravo Pérez, Lluna
1
Cervantes Rodríguez, Cristina
1
Coronas, Marc
1
Durá Buades, Elena
1
Espejo Sánchez, Lourdes
.
siguiente >
Materia
6
inclusive education
5
educació inclusiva
5
educación inclusiva
4
inclusió educativa
4
inclusión educativa
.
siguiente >
Fecha de publicación
3
2023
6
2022
3
2021
2
2020
Tipo de publicación
14
Trabajos de investigación/Fin de máster