1. Repositori Institucional (O2)

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2012-01-15Redes sociales y espacios universitarios. Conocimiento e innovación abierta en el espacio iberoamericano del conocimiento.Dominguez Figaredo, Daniel; Álvarez Álvarez, José Francisco
2012-01-15Distance Training of Mathematics Teachers: The EarlyStatistics ExperienceMeletiou-Mavrotheris, Maria; Serradó Bayés, Ana
2012-07Un sistema de respuestas a consultas formuladas por alumnos en un contexto de aprendizaje virtualMoré López, Joaquim; Climent, Salvador; Coll-Florit, Marta; Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
2012-01-15Teaching Mathematics Online: Emergent Technologies and Methodologies. Editado por Ángel A. Juan, María A. Huertas, Sven Trenholm y Cristina Steegmann (2011).Cuypers, Hans
2012-01-15The Role of Digital, Formative Testing in e-Learning for Mathematics: A Case Study in the NetherlandsTempelaar, Dirk; Kuperus, Boudewijn T. A.; Cuypers, Hans ; van der Kooij, Henk; van de Vrie, Evert; Heck, André
2012-01-15El papel de los exámenes formativos digitales en el aprendizaje virtual de matemáticas: un estudio de caso en los Países BajosTempelaar, Dirk; Kuperus, Boudewijn T. A.; Cuypers, Hans; van der Kooij, Henk; van de Vrie, Evert; Heck, André
2012-07-11¿Por qué una propuesta de evaluación formativa con feedback automático en una asignatura de matemáticas en línea?Sancho-Vinuesa, Teresa; Escudero Viladoms, Núria; Universitat Oberta de Catalunya (UOC); Universitat Autònoma de Barcelona (UAB)
2012-01-15Activity Theory and e-Course Design: An Experience in Discrete Mathematics for Computer ScienceRamírez Alcántara, José Luis; Juárez Pacheco, Manuel; Remesal Ortiz, Ana
2012-01-15Conocimientos, destrezas y competencias: un modelo para aprender matemáticas en un entorno virtualAlbano, Giovannina

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