TIC, PyME y Entorno: Evaluación de la eficacia del constructo "Capacidad de Absorción" de las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) en PyMEs manufactureras venezolanas, semejanzas y diferencias según nivel de complejidad tecnológica: Una investigación empírica

Abstract

Estudio de la capacidad de absorción -ACAP-, desde su aplicabilidad empírica, para el análisis de modelos teóricos y nuevas propuestas relativas a cómo las empresas ganan ventajas competitivas en realidades socio-económicas complejas. La unidad de análisis lo constituyó el segmento de la Pequeña y Mediana Empresa -PyME-, sector de la manufactura, América Latina, Venezuela, en cuyo contexto se evaluó la eficacia del modelo teórico de Capacidad de Absorción de Zahra y George (2002), específicamente absorción de tecnología de información y comunicación ¿TIC-., en ocho empresas tipificadas como de baja y alta complejidad tecnológica (INE, 2007; Al Invest IV, 2011; Vilaseca, J. et al., 2003). Demandó la utilización de la Teoría Adaptativa de Derek Layder (1993, 1998, 2013). Investigación ésta, cualitativa, sincrónica, que incluyó el análisis de ocho estudios de casos (Yin, 1985, Patton, 2001). El principal hallazgo y contribución al conocimiento fue evidenciar que el modelo teórico de Zahra y George (2002), centro de la investigación, requirió la incorporación de un elemento adicional que aportó ductilidad para poder adaptarse con mayor relevancia y exactitud al paradigma de desarrollo de la realidad estudiada.

The absorptive capacity (ACAP) from empirical findings for the analisis theories and to construct new models and Develop Proposals how to gain competitive advantage in Organisations to complex socio-economic environment. The unit of analysis for the empirical research Undertaken For This thesis was Small- and medium-sized enterprises (SMEs) Located within the manufacturing industry of Venezuela, Latin America. The overall aim was to ASSESS the efficacy of the theoretical model of absorptive capacity developed by Zahra and George (2002) by examining Characteristics of absorption related to Information Communication Technologies (ICTs). Eight companies classified as That Were being of either of low or high technological complexity Have Been Studied in depth (INE 2007; Al Invest IV, 2010; Vilaseca, J. et al., 2003). The researcher used Adaptive Theory, Layder (1993, 1998, 2013), a meta-methodology That permitted a variety of theoretical Approaches to be used and enabled tentative findings to be constructed and reconstructed as the investigation progressed in the eight case studies (Yin, 1985 Patton, 2001). The main finding of the study, and Its contribution to the field, is related to the model of Limitations in Zahra and George (2002), Which is shown not Have to universal applicability. Zahra and George's model requires a new element if it is to be adequate for the analysis of companies operating in social-economic systems: such as Venezuela.

Estudi de la capacitat d'absorció -ACAP-, des de la seva aplicabilitat empírica, per a l'anàlisi de models teòrics i noves propostes relatives a com les empreses guanyen avantatges competitius en realitats socioeconòmiques complexes. La unitat d'anàlisi el va constituir el segment de la Petita i Mitjana Empresa -PyME-, sector de la manufactura, Amèrica Llatina, Veneçuela, en el context es va avaluar l'eficàcia del model teòric de Capacitat d'Absorció de Zahra i George (2002), específicament absorció de tecnologia d'informació i comunicació -TIC-, en vuit empreses tipificades com de baixa i alta complexitat tecnològica (INE, 2007; al Invest IV, 2011; Vilaseca, J. et al., 2003). Va demanar la utilització de la Teoria Adaptativa de Derek Layder (1993, 1998, 2013). Investigació aquesta, qualitativa, sincrònica, que va incloure l'anàlisi de vuit estudis de casos (Yin, 1985, Patton, 2001). La principal troballa i contribució al coneixement va ser evidenciar que el model teòric de Zahra i George (2002), centre de la investigació, va requerir la incorporació d'un element addicional que va aportar ductilitat per poder adaptar-se amb major rellevància i exactitud al paradigma de desenvolupament de la realitat estudiada.