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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2022-09-13Reimagining Language Learning in Higher Education: Key-Roles for TechnologyAppel, Christine; Fernández, Susana S.
2022-07Contradicciones y cambio en la política exterior japonesa del siglo XXI: Una mirada teórico-analítica a la estrategia hedging de JapónGonzález Pujol, Ivan
2022-11-09Barriers and facilitators for safe sex behaviours in students from Universidad de Santiago de Chile (USACH) through the COM-B ModelArmayones, Manuel; Leiva, Eduardo; Figueroa, Oriana; Villarroel, Francisco; Duarte Anselmi, Giuliano; Universidad de Santiago de Chile; Universidad Bernardo O'Higgins; Universidad del Desarrollo; Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
2022Urban resilience to the climate emergency : unravelling the transformative potential of institutional and grassroots initiativesRuiz-Mallén, Isabel; March, Hug; Satorras, Mar
2022-07-12Corpografías audiovisuales y educación. Diseñando líneas de fuga para nuevas masculinidades docentes desde la pedagogía sensiblePLANELLA, JORDI; Chiva-Bartoll, Oscar; Salvador-Garcia, Celina; Pallarès Piquer, Marc; Universitat Oberta de Catalunya; Universitat Jaume I
2022-11-18Biopolitics and speculative objects in Chilean health projectsCastillo-Sepúlveda, Jorge; Tirado, Francisco; Gálvez Mozo, Ana; Universidad de Santiago de Chile; Universitat Autònoma de Barcelona (UAB); Universitat Oberta de Catalunya. Estudis de Psicologia i Ciències de l'Educació
2022-12Relating activist capital and power relations within social movements: Ethnography of current social movements in Lleida (Spain)Ballesté Isern, Eduard
2022-07-08Living in the frame of structural violence: Institutional regulations and daily life in Lleida, SpainSolís Solís, Juan Manuel; Ballesté Isern, Eduard; ÚBEDA PAVIA, MIQUEL
2022-05-23ePortfolio to promote networked learning: an experience in the Latin American contextRoco Ibaceta, Miguel; Barbera, Elena
2022-03-09Democratising and enlightening? Investigating the role of social media in the democratisation of the public sphere, political deliberation and publicTerren, Ludovic; Clua-Infante, Anna; Borge, Rosa

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