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Fecha de publicación
Título
Autor(es)
2021-09-23
Las Comunidades Virtuales de Aprendizaje en el ámbito de los profesionales sanitarios: oportunidades para la formación médica continuada en línea y el desarrollo profesional
Gómez Calderón, María Corpus
;
Saigí-Rubió, Francesc
;
Sanz-Martos, Sandra
2020
Fostering psychological ownership in MOOC through a self-regulation design layer
Barbera, Elena
;
Garcia Gonzalez, Iolanda
;
Maina, Marcelo Fabián
;
Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
2021-04-08
A systematic review of academic interventions for students with disabilities in Online Higher Education
Reyes, Jose Israel
;
Meneses, Julio
;
Melián, Efrem
;
Universitat Oberta de Catalunya. Estudis de Psicologia i Ciències de l'Educació
2022-11-14
Advising college students with dis/abilities in online learning
Reyes, Jose Israel
;
Meneses, Julio
;
Universitat Oberta de Catalunya. Estudis de Psicologia i Ciències de l'Educació
2022-11-30
El modelo TPACK y la taxonomía S.O.L.O (Structure of Observed Learning Outcome) para la integración de TIC en los procesos de Enseñanza Aprendizaje (E-A). Diseño y evaluación de un programa en línea para docentes de matemáticas del Departamento del Huila (Colombia)
Sanchez Medina, Irlesa Indira
;
Bautista, Guillermo
2020-01-29
Lab@Home: The Open University of Catalonia hands-on electronics laboratory for online engineering education
Monzo, Carlos
;
Cobo Rodríguez, Germán
;
Morán Moreno, Jose Antonio
;
Santamaría, Eugènia
;
García-Solórzano, David
;
Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
Opciones relacionadas
Autor
5
Meneses, Julio
3
Xavier, Marlon
2
Barbera, Elena
2
Conesa, Jordi
2
Martínez Argüelles, María Jesús
.
siguiente >
Materia
26
Ensenyament virtual
20
Enseñanza virtual
6
e-learning
6
higher education
5
aprenentatge virtual
.
siguiente >
Fecha de publicación
2
2023
9
2022
8
2021
7
2020
Tipo de publicación
11
Artículo
11
Tesis
9
info:eu-repo/semantics/publishedV...
2
Objeto de conferencia
2
Documento de trabajo
.
siguiente >