Skip navigation
Universitat Oberta de Catalunya
CA
català
español
english
Universitat Oberta
de Catalunya
Inici
Explora
Tot el repositori
Browse Items by:
Autor
Títol
Data de publicació
Matèria
La Biblioteca respon
Identificaʹt
Identifica't
Alertes
Editar perfil
Repositori Institucional (O2)
Cerca
Cerca:
Tot l'O2
Recerca
Artes y humanidades
Ciencias de la salud
Ciencias sociales
Tecnología y comunicación
Sense títol
Articles cientÍfics
Datos
per
Filtres actuals:
Títol
Autor
Matèria
Data de publicació
Tipus de publicació
Igual
Conté
ID
No igual a
No conté
No és ID
Títol
Autor
Matèria
Data de publicació
Tipus de publicació
Igual
Conté
ID
No igual a
No conté
No és ID
Títol
Autor
Matèria
Data de publicació
Tipus de publicació
Igual
Conté
ID
No igual a
No conté
No és ID
Títol
Autor
Matèria
Data de publicació
Tipus de publicació
Igual
Conté
ID
No igual a
No conté
No és ID
Començar nova cerca
Afegir filtres:
Fes servir filtres per afinar els resultats de la cerca.
Títol
Autor
Matèria
Data de publicació
Tipus de publicació
Igual
Conté
ID
No igual a
No conté
No és ID
Resultats 1-7 de 7.
anterior
1
següent
Registres trobats:
Data de publicació
Títol
Autor(s)
2021-03-09
Sociodemographic and Pre-Linguistic Factors in Early Vocabulary Acquisition
Serrat, Elisabet
;
Aguilar-Mediavilla, Eva
;
Sanz-Torrent, Mònica
;
Andreu, Llorenç
;
Amadó Codony, Anna
;
Serra, Miquel
;
Universitat de Girona
;
Universitat de les Illes Balears
;
Universitat de Barcelona (UB)
;
Universitat Oberta de Catalunya. Estudis de Psicologia i Ciències de l'Educació
2021-12-09
Vocabulary Abilities and Parents’ Emotional Regulation Predict Emotional Regulation in School-Age Children but Not Adolescents With and Without Developmental Language Disorder
Aguilera, Mari
;
Ahufinger, Nadia
;
Esteve-Gibert, Núria
;
Ferinu, Laura
;
Andreu, Llorenç
;
Sanz-Torrent, Mònica
;
Universitat de Barcelona (UB)
;
Universitat Oberta de Catalunya. eHealth Center
;
Universitat Oberta de Catalunya. Estudis de Psicologia i Ciències de l'Educació
2021-01-26
Consistency of a nonword repetition task to discriminate children with and without developmental language disorder in catalan-spanish and european portuguese speaking children
Ahufinger, Nadia
;
Berglund Barraza, Amy
;
Cruz Santos, Anabela
;
Ferinu, Laura
;
Andreu, Llorenç
;
Sanz-Torrent, Mònica
;
Evans, Julia L.
;
Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
;
University of Texas at Dallas
;
University of Minho
;
Universitat de Barcelona (UB)
2021-03-25
Description of the change from SLI to DLD in an English-speaking context [Descripción del cambio del TEL al TDL en contexto angloparlante]
Andreu, Llorenç
;
Ahufinger, Nadia
;
Igualada, Alfonso
;
Sanz-Torrent, Mònica
;
Universitat Oberta de Catalunya
;
Universitat de Barcelona (UB)
2021-10-06
Statistical word learning in Catalan-Spanish and English-speaking children with and without developmental language disorder
Ahufinger, Nadia
;
Ferinu, Laura
;
Sanz-Torrent, Mònica
;
Andreu, Llorenç
;
Evans, Julia L.
;
Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
;
Universitat de Barcelona (UB)
;
University of Texas
;
Universitat Oberta de Catalunya. eHealth Center
2021-11-01
Cross-situational statistical learning in children with developmental language disorder
Ahufinger, Nadia
;
Guerra, Ernesto
;
Andreu, Llorenç
;
Sanz-Torrent, Mònica
2021-01-02
Real-time comprehension of Spanish prepositions and prepositional locutions in bilingual children with developmental language disorder: A study based on eye-movement evidence
Christou, Spyros
;
Sanz-Torrent, Mònica
;
Coloma, Carmen Julia
;
Guerra, Ernesto
;
Araya, Claudia
;
Andreu, Llorenç
Opcions relacionades
Autor
7
Sanz-Torrent, Mònica
5
Ahufinger, Nadia
3
Ferinu, Laura
2
Evans, Julia L.
2
Guerra, Ernesto
.
següent >
Matèria
2
specific language impairment (SLI)
2
trastorno del desarrollo del leng...
1
acceleració de l'adquisició del v...
1
aceleración de la adquisición del...
1
adolescentes
.
< anterior
següent >
Tipus de publicació
1
info:eu-repo/semantics/publishedV...