Skip navigation
Universitat Oberta de Catalunya
ES
català
español
english
Universitat Oberta
de Catalunya
Inicio
Explora
Todo el repositorio
Buscar elementos por:
Autor
Título
Fecha Publicación
Materia
La Biblioteca responde
Identifícate
Identifícate
Alertas
Editar perfil
Repositori Institucional (O2)
Buscar
Buscar:
Todo el O2
Recerca
Artes y humanidades
Ciencias de la salud
Ciencias sociales
Tecnología y comunicación
Sense títol
Articles cientÍfics
Datos
por
Filtros actuales:
Título
Autor
Asunto
Fecha publicado
Tipo de publicación
Igual a
Contiene
ID
No igual a
No contiene
No es ID
Título
Autor
Asunto
Fecha publicado
Tipo de publicación
Igual a
Contiene
ID
No igual a
No contiene
No es ID
Título
Autor
Asunto
Fecha publicado
Tipo de publicación
Igual a
Contiene
ID
No igual a
No contiene
No es ID
Comenzar nueva busqueda
Añadir filtros:
Usa los filtros para afinar la busqueda.
Título
Autor
Asunto
Fecha publicado
Tipo de publicación
Igual a
Contiene
ID
No igual a
No contiene
No es ID
Resultados 71-74 de 74.
Anterior
1
...
5
6
7
8
Siguiente
Registros encontrados:
Fecha de publicación
Título
Autor(es)
2017-01-19
Does a 'protective' message reduce the impact of an advergame promoting unhealthy foods to children? An experimental study in Spain and The Netherlands
Folkvord, Frans
;
Lupiáñez-Villanueva, Francisco
;
Codagnone, Cristiano
;
Bogliacino, Francesco
;
Veltri, Giuseppe Alessandro
;
Gaskell, George
;
Radboud University
;
Universidad Nacional de Colombia
;
University of Trento
;
London School of Economics and Political Science
;
Universitat Oberta de Catalunya. Estudis de Ciències de la Informació i de la Comunicació
2017-02
Why simheuristics? Benefits, limitations, and best practices when combining metaheuristics with simulation
Chica Serrano, Manuel
;
Juan, Angel A.
;
Cordón García, Óscar
;
Kelton, W. David
;
Universitat Oberta de Catalunya. Internet Interdisciplinary Institute (IN3)
;
Universidad de Granada
;
University of Cincinnati
2017-02-28
Properties of teacher networks in twitter: are they related to community-based peer production?
Macià Golobardes, Maria
;
Garcia Gonzalez, Iolanda
;
Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
2017-09-25
A co-design process microanalysis: Stages and facilitators of an inquiry-based and technology-enhanced learning scenario
Barbera, Elena
;
Garcia Gonzalez, Iolanda
;
Fuertes-Alpiste, Marc
;
Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
Opciones relacionadas
Autor
7
Juan, Angel A.
4
de Armas, Jesica
3
Calvet Liñán, Laura
2
Barbera, Elena
2
Calvet-Mir, Laura
.
siguiente >
Materia
3
Gamification
3
redes sociales
3
social networks
3
teachers
3
xarxes socials
.
siguiente >
Tipo de publicación
62
Artículo
7
Reseña
2
Tesis
1
Anotaciones
1
Capítulo o parte de libro
.
siguiente >