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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2016-03-18Collusion-resistant and privacy-preserving P2P multimedia distribution based on recombined fingerprintingMegias, David; Qureshi, Amna; Universitat Oberta de Catalunya. Internet Interdisciplinary Institute (IN3)
2016-05-08Review: Liquid power: contested hydro-modernities in twentieth-century Spain, by Erik SwyngedouwMarch, Hug; Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
2016-02-01Citizens as the engine of transformations: An investigation of the effects of the new forms of government-citizen interaction on the organisational structure and dynamics of public administrationsWaksberg Guerrini, Ana; Universitat Oberta de Catalunya. Internet Interdisciplinary Institute (IN3); Aibar, Eduard; Batlle, Albert
2016-10Media literacy in Brazil: Experiences and models in non-formal educationPegurer Caprino, Mônica; Martínez Cerdá, Juan Francisco
2016-09-16Docentes de asignaturas en línea de cursos híbridos : Adhesión, cambio de paradigma y capacitaciónGomes Salvador, Vera Lucia; Universitat Oberta de Catalunya. eLearning Innovation Center; Duart, Josep M
2016-06La difusión de información pública como instrumento para la prevención de la corrupción: una aproximación desde la legislación autonómicaCerrillo-i-Martínez, Agustí
2016-11-25Joost Beuving and Geert de Vries, Doing qualitative research: The craft of naturalistic inquiry. Inquiry, Amsterdam: Amsterdam University Press, 2015. 220 pp. ISBN 9789089647658Ivana, Greti-Iulia; Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
2016-01Children's processing of morphosyntactic and prosodic cues in overriding context-based hypotheses: an eye tracking studyArmstrong, Meghan ; Andreu, Llorenç; Esteve-Gibert, Núria; Prieto Vives, Pilar; University of Massachusetts; Aix Marseille Université; Universitat Pompeu Fabra; Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
2016-10Factores nutricionales y no nutricionales pueden afectar la fertilidad masculina mediante mecanismos epigenéticosOliver Bonet, Maria; Mach, Nuria
2016-02-03La influencia de la tecnología digital en el desarrollo de las inteligencias múltiples de los jóvenes de la generación del espectáculo. Estudio de caso de los jóvenes del tercer año de bachillerato del Tecnológico de Monterrey Campus Chiapas y Campus Santa FeTapia Gardner, Norma Esperanza; Universitat Oberta de Catalunya. Internet Interdisciplinary Institute (IN3); Ayala Enríquez, Pablo

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