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Fecha de publicación
Título
Autor(es)
2019-03-05
Fruitful student interactions and perceived learning improvement in DSLab: A dynamic assessment tool for distributed programming
Marquès Puig, Joan Manuel
;
Daradoumis, Thanasis
;
Calvet Liñán, Laura
;
Arguedas, Marta
2019-01
Analyzing students' perceptions to improve the design of an automated assessment tool in online distributed programming
Daradoumis, Thanasis
;
Marquès Puig, Joan Manuel
;
Arguedas, Marta
;
Calvet Liñán, Laura
;
Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
2016-05-23
Analyzing the effects of emotion management on time and self-management in computer-based learning
Arguedas, Marta
;
Daradoumis, Thanasis
;
XHAFA, FATOS
;
Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
;
University of the Aegean
;
Universitat Politècnica de Catalunya (UPC)
Opciones relacionadas
Autor
2
Calvet Liñán, Laura
2
Marquès Puig, Joan Manuel
1
XHAFA, FATOS
Materia
2
Enseñanza virtual
1
achievement orientation
1
affective learning
1
Aprendizaje
1
aprendizaje afectivo
.
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Fecha de publicación
2
2019
1
2016
Tipo de publicación
2
Artículo
1
Reseña