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Fecha de publicación
Título
Autor(es)
2016-06-29
Flow in e-learning: what drives it and why it matters
Meseguer-Artola, Antoni
;
Rodriguez-Ardura, Inma
2014-05
Learning by comparing with Wikipedia: the value to students' learning
Meseguer-Artola, Antoni
;
Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
2015-05
El Máster Universitario en Ingeniería Informática en un contexto no presencial
Clarisó, Robert
;
Marco-Galindo, Maria-Jesús
;
Marco-Simó, Josep Maria
;
Prieto Blázquez, Josep
;
Riera Terrén, Daniel
;
Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
2012-04
Security in learning management systems: designing collaborative learning activities in secure information systems
Miguel Moneo, Jorge
;
Caballé, Santi
;
Prieto Blázquez, Josep
;
Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
2016-07-21
Improving peer grading reliability with graph mining techniques
Caballé, Santi
;
Capuano, Nicola
;
Miguel Moneo, Jorge
;
Università degli studi di Salerno
;
Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
Opciones relacionadas
Autor
3
Caballé, Santi
3
Meseguer-Artola, Antoni
2
Anderson, Terry
2
Baneres, David
2
Clarisó, Robert
.
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Materia
25
Enseñanza virtual
14
aprenentatge virtual
4
educació superior
4
higher education
3
aprendizaje colaborativo
.
siguiente >
Fecha de publicación
1
2018
2
2017
6
2016
4
2015
4
2014
2
2013
3
2012
2
2011
1
2010
Tipo de publicación
12
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2
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1
info:eu-repo/semantics/acceptedVe...