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Fecha de publicación
Título
Autor(es)
2022-12-20
Dropout, stopout, and time challenges in open online higher education: A qualitative study of the first-year student experience
Xavier, Marlon
;
Meneses, Julio
;
Jantsch Fiuza, Patricia
;
Universitat Oberta de Catalunya. Estudis de Psicologia i Ciències de l'Educació
;
Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)
2018-11-19
Emotions in response to teaching online: Exploring the factors influencing teachers in a fully online university
Badia, Antoni
;
Garcia, Consuelo
;
Meneses, Julio
;
Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
Opciones relacionadas
Autor
1
Badia, Antoni
1
Garcia, Consuelo
1
Jantsch Fiuza, Patricia
1
Xavier, Marlon
Materia
1
abandonament
1
abandono
1
approaches to teaching online
1
aturada
1
dropout
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Fecha de publicación
1
2022
1
2018