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Fecha de publicación
Título
Autor(es)
2015-07-27
Identificación de las dificultades de regulación del tiempo de los estudiantes universitarios en formación a distancia
Romero Velasco, Margarida
;
Barbera, Elena
;
Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
2014-01
Student projects empowering mobile learning in higher education
Rius, Àngels
;
Masip Rodó, David
;
Clarisó, Robert
;
Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
2015-10-10
Factores que influyen en la percepción de los profesores de los beneficios instruccionales de los medios educativos digitales
Badia, Antoni
;
Meneses, Julio
;
Fàbregues, Sergi
;
Sigalés Conde, Carles
;
Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
2010
University teacher competencies in a virtual teaching/learning environment: Analysis of a teacher training experience
Guasch, Teresa
;
Espasa, Anna
;
Alvarez Valdivia, Ibis Marlene
2006-03-31
Diseño de estrategias interactivas para la construcción de conocimiento profesional en entornos virtuales de enseñanza y aprendizaje
Alvarez Valdivia, Ibis Marlene
;
Guasch, Teresa
;
Universitat Oberta de Catalunya
2016-10
Individual versus interactive task-based performance through voice-based computer-mediated communication
granena, gisela
2020-05-18
Convergence among imagination, social-emotional learning and media literacy: an integrative literature review
Tsortanidou, Xanthippi
;
Daradoumis, Thanasis
;
Barbera, Elena
;
Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
2018-01-31
A dialogic feedback index measuring key aspects of feedback processes in online learning environments
Espasa, Anna
;
Guasch, Teresa
;
Mayordomo, Rosa M.
;
Martínez Melo, Montserrat
;
Carless, David
;
Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
;
University of Hong Kong
2013-12
Online interaction in higher education: is there evidence of diminishing returns?
Castaño Muñoz, Jonatan
;
Sancho-Vinuesa, Teresa
;
Duart, Josep M
;
Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
2015-01-15
Indicators of pedagogical quality for the design of a massive open online course for teacher training
Alemán de la Garza, Lorena Yadira
;
Sancho-Vinuesa, Teresa
;
Gómez Zermeño, Marcela Georgina
;
Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey
;
Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
Opciones relacionadas
Autor
22
Barbera, Elena
14
Daradoumis, Thanasis
12
XHAFA, FATOS
11
Caballé, Santi
10
Guitert, Montse
.
siguiente >
Materia
122
Ensenyament virtual
116
Enseñanza virtual
32
e-learning
18
educació superior
17
aprenentatge virtual
.
siguiente >
Fecha de publicación
11
2020 - 2023
86
2010 - 2019
27
2000 - 2009
Tipo de publicación
62
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8
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7
info:eu-repo/semantics/acceptedVe...