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Issue Date	Title	Author(s)
2016-12-02	Actitud digital: cinco elementos clave para la participación en la Sociedad digital	Romeu, Teresa; Guitert, Montse; Romero Carbonell, Marc; Bruguera, Carles; Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
2018-06	Colaboración y uso de las TIC como factores del desarrollo profesional docente en el contexto educativo uruguayo. Protocolo de análisis para un estudio de casos múltiple	Questa Torterolo, Mariela Esther; Rodríguez Gómez, David; Meneses, Julio; Universidad ORT Uruguay; Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
2010-12-12	El teletrabajo: ¿Más libertad o una nueva forma de esclavitud para los trabajadores?	Pérez Sánchez, Carmen María
2020-08-30	Agroecology prosumption: The role of CSA networks	Espelt, Ricard
2012-07	La contribución de las tic a la mejora de la transparencia administrativa	Cerrillo-i-Martínez, Agustí; Universitat Oberta de Catalunya. Estudis de Dret i Ciència Política
2022-11-30	El modelo TPACK y la taxonomía S.O.L.O (Structure of Observed Learning Outcome) para la integración de TIC en los procesos de Enseñanza Aprendizaje (E-A). Diseño y evaluación de un programa en línea para docentes de matemáticas del Departamento del Huila (Colombia)	SANCHEZ MEDINA, IRLESA INDIRA; Bautista, Guillermo
2012-01-01	Jóvenes y prácticas comunicativas: más allá de los datos estadísticos	Fernández-Ardèvol, Mireia
2010-01-13	La institucionalización de la teleformación en las universidades andaluzas	Díaz Gómez, María; Aguaded Gómez, José
2007-09	La reforma penal de la falsificación, tráfico y uso ilícito de tarjetas bancarias	García Noguera, Isabel
2011	L'ensenyament-aprenentatge de la competència comunicativa escrita com a competència transversal en els currículums TIC de la UOC	Ribera i Condomina, Josep Enric; Campos González, Àngels; Marco-Galindo, Maria-Jesús; Pellicer i Cardona, Isabel; Universitat Oberta de Catalunya (UOC); Universitat de València