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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2021-06-07Cultural impact evaluation through attendee's emotions in the context of music festivalsOliva Codina, Jordi; Colombo, Alba
2018-07-26Correr importa. Devenires coporales posthumanos desde una aproximación etnográfica al running popular en BarcelonaHerrera Altamirano, Elisa; Enguix, Begonya
2018-02-27Apropiación de las TIC en la infancia y su impacto en la comunidad: posibilidades y límites del modelo educativo Quinta Dimensión en un contexto de vulnerabilidad social en UruguayDa Silva Ramos, Mónica Elena; Universitat Oberta de Catalunya. eLearning Innovation Center; Ornellas, Adriana
2017-09-14Connected co-viewing: the interweaving of user-generated content and viewing practices in the Brazilian prime time telenovela genrePires de Sá, Fernanda; Roig Telo, Antoni; Scolari, Carlos Alberto
2020-07-03The contribution of lifelong learning ecologies in online higher education: graduate student learning across contextsPeters, Mitchell; Guitert, Montse; Romero Carbonell, Marc
2023-03-23Dropout, persistence, and retention on online higher education: The case of the Open University of CataloniaXavier, Marlon; Meneses, Julio
2015-03-13Contributions to the development of active RFID systems at the 433 MHz bandTuset-Peiro, Pere; Universitat Oberta de Catalunya. Escola de Doctorat; Vilajosana, Xavier
2020-10-30Gesture tracking and neural activity segmentation in head-fixed behaving mice by deep learning methodsAbbas, Waseem; Masip Rodó, David
2009-04-16Movimientos sociales, políticas de identidad e Internet: una aproximación etnográfica al activismo MapucheGrillo, Oscar Jorge; Ardevol, Elisenda
2023-06-01"A veces pienso que no encuentro mi lugar": Propuesta para el análisis y la incorporación de una perspectiva interseccional en los planes de igualdad de género. Un acercamiento a las organizaciones del área provincial de BarcelonaZamarreño Méndez, Fabio; Sainz, Milagros; Grappo, Laura