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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2020-03-26El ePortfolio en el contexto educativoGuardia, Lourdes; Maina, Marcelo Fabián; Fernández-Ferrer, Maite
2022-07-22Desarrollo profesional de docentes universitarios en línea: un análisis desde las ecologías de aprendizajeCabrera, Nati; Guardia, Lourdes; Sangrà, Albert; Universitat Oberta de Catalunya. Estudis de Psicologia i Ciències de l'Educació
2020-05Open educational practices (OEP) in the design of digital competence assessmentMaina, Marcelo Fabián; Santos-Hermosa, Gema; mancini, federica; Guardia, Lourdes; Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
2021-06Guides for CAS Design and AdaptationGuardia, Lourdes; Maina, Marcelo Fabián; Moreno, Maria; mancini, federica
2020-04-16Avaluació dels aprenentatges en contextos educatius en líniaGuardia, Lourdes; Cabrera, Nati; Romeu, Teresa; Fernández-Ferrer, Maite
2021-08-09Balancing Technology, Pedagogy and the New Normal: Post‑pandemic Challenges for Higher EducationRapanta, Chrysi; Botturi, Luca; Goodyear, Peter; Guardia, Lourdes; Koole, Marguerite; Universitat Nova de Lisboa; Universitat de Ciències Aplicades i Arts del Sud de Suïssa; University of Sydney; Universitat Oberta de Catalunya. Estudis de Psicologia i Ciències de l'Educació; University of Saskatchewan
2021-06-23Graduates’ employability skills in East AfricaGuardia, Lourdes; mancini, federica; Jacobetty, Pedro; Maina, Marcelo Fabián
2021Increasing the visibility of graduate students' employability skills: An ePortfolio solution addressing the skills gapGuardia, Lourdes; Maina, Marcelo Fabián; mancini, federica; Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
2020-04-16Evaluación de los aprendizajes en contextos educativos en líneaGuardia, Lourdes; Cabrera, Nati; Romeu, Teresa; Fernández-Ferrer, Maite

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