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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2010-09-15When the mummy is digital : preservation and disseminationMinguillón, Julià; Open Ed (7th : 2010 : Barcelona)
2017-06Students' feedback beliefs and anxiety in online foreign language oral tasksMartin Mota, Sidney; Alvarez Valdivia, Ibis Marlene
2014-11-22Impact of the knowledge society in the university and in scientific communicationDuart, Josep M; Mengual Andrés, Santiago; Universitat de València; Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
2014-07SIMULACRE: a proposal for practical training in e-learning environmentsColombo, Alba; Gómez Pradas, Muriel
2014-11Curriculum visualization based on subject competencesBlasco-Soplon, Laia; Minguillón, Julià; Melenchón, Javier; Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
2010-07-07U-Learning. El futuro está aquí, de Eva Fernández Gómez (coord.) (2009)Medina Salgado, Sonia
2011Quality of Learners' Time and Learning Performance Beyond Quantitative Time-on-TaskRomero Velasco, Margarida; Barbera, Elena
2011-07-12Determinando la relevancia de los recursos educativos abiertos a través de la integración de diferentes indicadores de calidadSanz Rodríguez, Javier; Dodero, Juan Manuel; Sánchez Alonso, Salvador
2010-01-13Infrastructure, Human Capacity, and High Hopes : A Decade of Development of e-Learning in a Tanzanian HEITedre, Matti; Ngumbuke, Fredrick; Kemppainen, Jyri
2015-01-25Security in Online Web Learning Assessment. Providing an Effective Trustworthiness Approach to Support e-Learning Teams.Miguel Moneo, Jorge; Caballé, Santi; XHAFA, FATOS; Prieto Blázquez, Josep

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