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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2011-07-12Condiciones para la internacionalización de la educación superior: entre la inclusión y la exclusión en un mundo globalizadoRamírez Iñiguez, Alma
2019-11-17Gendered management in Spanish universities: functional segregation among vice-rectorsBoronat Castaño, Cecilia; VAZQUEZ-CUPEIRO , SUSANA; Martínez-Cantos, José-Luis
2019-09-13Towards a framework for assessing IT strategy executionRodríguez Bermúdez, José Ramón; Clarisó, Robert; Marco-Simó, Josep Maria; Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
2020-06A literature review on the definitions of dropout in Online Higher EducationXavier, Marlon; Meneses, Julio; Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
2012-01-15Teoría de la actividad y diseño de cursos virtuales: la enseñanza de matemáticas discretas en Ciencias de la ComputaciónRamírez Alcántara, José Luis; Juárez Pacheco, Manuel; Remesal Ortiz, Ana
2021-11-08Who wants to be creative? A qualitative study of the imaginaries and expectations of university students regarding creativity and the creative professionCreus, Amalia Susana; Massaguer, Lluc; Sánchez-Navarro, Jordi
2020-06-30Practices and Discourses of Academics: Local Lessons to Address the Digital Shift in Academic ManagementFardella, Carla; Baleriola, Enrique; Enciso, Giazú
2012-07-30Diseño y desarrollo de un entorno de aprendizaje colaborativo basado en la Web 2.0Romero Carbonell, Marc; Guitert, Montse; Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
2014-04-01Designing online interaction to address disciplinary competencies: A cross-country comparison of faculty perspectivesBarbera, Elena; Layne, Ludmila; Gunawardena, Lani
2011-07-12La formación permanente en el contexto del Espacio Europeo de la Formación PermanenteArís Redó, Núria; Comas, Miquel Àngel

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