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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2017-11Opinion leadership in parliamentary Twitter networks: A matter of layers of interaction?Borge, Rosa; Esteve del Valle, Marc
2009-12-21E-privacidad y redes socialesRoig Batalla, Antoni
2018-01Echo chambers in parliamentary Twitter networks: the Catalan caseEsteve del Valle, Marc; Borge, Rosa; Universitat Oberta de Catalunya (UOC); University of Groningen
2011-01-13Conectar la enseñanza a las tecnologías interconectadas - ¿Por qué es importante? La perspectiva de un diseñador pedagógicoRochefort, Beth; Richmond, Nancy
2017-01Emergence of consensus as a modular-to-nested transition in communication dynamicsBorge-Holthoefer, Javier; Álvarez Baños, Raquel; Gracia Lázaro, Carlos; Moreno Vega, Yamir
2009-03-29Internet, redes sociales y educaciónDuart, Josep M
2017-05-30Leaders or brokers? potential influencers in online parliamentary networksEsteve del Valle, Marc; Borge, Rosa; University of Groningen; Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
2020-06-20Analyzing persuasiveness in YouTube videos to counteract vaccine hesitancyGarcía Oliva, Alicia; Armayones, Manuel; Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
2012-02E-assessment of individual and group learning processesSnasel, Vaclav; Abraham, Ajith; Martinovic, Jan; Drazdilova, Pavla; Slaninova, Katerina; Daradoumis, Thanasis; XHAFA, FATOS; Martínez Monés, Alejandra; VSB-Technical University of Ostrava; Universitat Oberta de Catalunya (UOC); Universidad de Valladolid; Auburn University
2018-10-03Privacy in microblogging online social networks: issues and metricsOukemeni, Samia; Rifà-Pous, Helena; Marquès Puig, Joan Manuel

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