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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2021-04-08A systematic review of academic interventions for students with disabilities in Online Higher EducationReyes, Jose Israel; Meneses, Julio; Melián Ferrándiz, Efrem; Universitat Oberta de Catalunya. Estudis de Psicologia i Ciències de l'Educació
2022-07-04Persistence and time challenges in an open online university: a case study of the experiences of first-year learnersXavier, Marlon; Meneses, Julio
2007-10Schooling in the Network Society : Internet in Primary and Secondary Education. Research report (synthesis document)Mominó de la Iglesia, Josep Maria; Sigalés Conde, Carles; Meneses, Julio; Ruiz, Ferran; Borràs Boada, Eva; Universitat Oberta de Catalunya. Internet Interdisciplinary Institute (IN3); Mominó de la Iglesia, Josep Maria; Sigalés Conde, Carles
2017-01La adquisición de las competencias profesionales a través de las prácticas curriculares de la formación inicial de maestrosRodríguez Gómez, David; Armengol Asparó, Carme; Meneses, Julio
2020-11-01Male-On-Male Child and Adolescent Sexual Abuse in the Caribbean Region of Colombia: A Secondary Analysis of Medico-Legal ReportsEscalante, Elsa; Fàbregues, Sergi; Meneses, Julio; García-Vita, María del Mar; Jabba Molinares, Daladier; Barreto, Ricardo; FERREIRA, SANDRA
2017-04-02La adquisición de las competencias profesionales a través de las prácticas curriculares de la formación inicial de maestrosRodríguez-Gómez, David; Armengol Losantos, Carme; Meneses, Julio
2021-11-02The Tensions Between Student Dropout and Flexibility in Learning Design: The Voices of Professors in Open Online Higher EducationXavier, Marlon; Meneses, Julio
2022-11-14Advising college students with dis/abilities in online learningReyes, Jose Israel; Meneses, Julio; Universitat Oberta de Catalunya. Estudis de Psicologia i Ciències de l'Educació
2015-02-01El desarrollo comunitario en línea en las aulas y escuelas: El uso de internet por parte del profesorado como extensión de las prácticas comunitarias no mediadas por la tecnologíaMeneses, Julio; Mominó de la Iglesia, Josep Maria
2018-06Colaboración y uso de las TIC como factores del desarrollo profesional docente en el contexto educativo uruguayo. Protocolo de análisis para un estudio de casos múltipleQuesta Torterolo, Mariela Esther; Rodríguez Gómez, David; Meneses, Julio; Universidad ORT Uruguay; Universitat Oberta de Catalunya (UOC)