Repositori Institucional (O2): Search

Search

Results 1-10 of 24 (Search time: 0.003 seconds).

previous
1
2
3
next

Item hits:

Issue Date	Title	Author(s)
2022-02-21	Supporting leadership development in European Universities: a mixed methods study of digital education leadership literacies for higher education	Arnold, Deborah; Sangrà Morer, Albert
2022-11-30	El modelo TPACK y la taxonomía S.O.L.O (Structure of Observed Learning Outcome) para la integración de TIC en los procesos de Enseñanza Aprendizaje (E-A). Diseño y evaluación de un programa en línea para docentes de matemáticas del Departamento del Huila (Colombia)	SANCHEZ MEDINA, IRLESA INDIRA; Bautista, Guillermo
2020	Fostering psychological ownership in MOOC through a self-regulation design layer	Barbera, Elena; García González, Iolanda; Maina, Marcelo Fabián; Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
2020-06	A literature review on the definitions of dropout in Online Higher Education	Xavier, Marlon; Meneses, Julio; Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
2020-06	Fostering retention in online higher education: Students' perceptions of an intervention addressing their first-year experience	Xavier, Marlon; Meneses, Julio; Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
2021-02-09	Capacity development through digital informal learning experiences: An exploration of the entrepreneurial competency development of self-employed Canadian mothers using a learning ecologies framework	Johnson, Nicole; Sangrà Morer, Albert; González Sanmamed, Mercedes
2022-12-20	Dropout, stopout, and time challenges in open online higher education: A qualitative study of the first-year student experience	Xavier, Marlon; Meneses, Julio; Jantsch Fiuza, Patricia; Universitat Oberta de Catalunya. Estudis de Psicologia i Ciències de l'Educació; Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)
2021-09-23	Las Comunidades Virtuales de Aprendizaje en el ámbito de los profesionales sanitarios: oportunidades para la formación médica continuada en línea y el desarrollo profesional	Gómez Calderón, María Corpus; Saigí Rubió, Francesc; Sanz Martos, Sandra
2022-04-01	Pràctica continuada i feedback automàtic en l'aprenentatge de matemàtiques en línia: un estudi des de la perspectiva de les analítiques d'aprenentatge	Figueroa Cañas, Josep; Sancho Vinuesa, Teresa
2021-04-08	A systematic review of academic interventions for students with disabilities in Online Higher Education	Reyes, Jose Israel; Meneses, Julio; Melián Ferrándiz, Efrem; Universitat Oberta de Catalunya. Estudis de Psicologia i Ciències de l'Educació