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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2016-07-01Elements clau en el disseny d'activitats col·laboratives en xarxaGuitert, Montse; Romeu, Teresa; Romero Carbonell, Marc; Universitat Oberta de Catalunya. Education and ICT innovation (EDUL@B)
2011-04-12El cambio en las universidades a partir del uso de las tecnologías de la información y la comunicaciónLópez de la Madrid, María Cristina; Gayol, Yolanda
2016-12-02Actitud digital: Cinc elements clau per la participació en la societat digitalRomeu, Teresa; Guitert, Montse; Romero Carbonell, Marc; Bruguera, Carles; Universitat Oberta de Catalunya. Education and ICT innovation (EDUL@B)
2023-01-09TIC educativas en los museos de arte y neuroeducación. La construcción de un puente epistemológico entre la museología, la pedagogía y la neuroeducaciónMoreno-Medrano, Arturo; Munilla Cabrillana, Glòria
2016-07-04La adopción de las TIC con actitud crítica en el sector de la educación por parte del gobierno electrónico de Bogotá D.C. Un caso de éxitoOrtegón Bolívar, Jairo Augusto
2016-07-01Elementos clave en el diseño de actividades colaborativas en redGuitert, Montse; Romeu, Teresa; Romero Carbonell, Marc; Universitat Oberta de Catalunya. Education and ICT innovation (EDUL@B)
2013-11-11El impacto de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones en la operatividad de la administración pública de Bogotá DC en relación con el ciudadano involucrado en el Sector de la EducaciónOrtegón Bolívar, Jairo Augusto; Cardona Madariaga, Diego Fernando
2016-12-02Actitud digital: cinco elementos clave para la participación en la Sociedad digitalRomeu, Teresa; Guitert, Montse; Romero Carbonell, Marc; Bruguera, Carles; Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
2020-03-26L'ePortfoli en el context educatiuGuardia, Lourdes; Maina, Marcelo Fabián; Fernández-Ferrer, Maite
2010Needs and challenges for online language teachers: The ECML Project DOTSBeaven, Tita; Emke, Martina; Ernest, Pauline; Germain-Rutherford, Aline; Hampel, Regine; Hopkins, Joseph; Open University; International College; University of Ottawa; Universitat Oberta de Catalunya (UOC); University of Zagreb

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