Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:
http://hdl.handle.net/10609/78586
Título : | Psicologia del conflicte i la litigació, setembre 2014 |
Autoría: | Aresnsburg Castelli, Svenka Avendaño Bravo, Cecilia Caussa Bofill, Aleix Cubells Serra, Jenny Larraín Heiremans, Soledad Morandé Dättwyler, Margarita Tomicic Suñer, Alemka Jovana Lira, Elisabeth Zajer Amar, Daniela Sofía |
Director: | Román Brugnoli, José Antonio |
Otros: | Universitat Oberta de Catalunya |
Resumen : | Recurso de aprendizaje de la "Universitat Oberta de Catalunya". |
Palabras clave : | psicología social conflicto resolución de conflictos |
Tipo de documento: | info:eu-repo/semantics/lecture |
Fecha de publicación : | sep-2014 |
Licencia de publicación: | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/ |
Aparece en las colecciones: | UOC Learning resources Recursos Educativos UOC Abiertos |
Ficheros en este ítem:
Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
---|---|---|---|---|
Conflicte i mediació_Mòdul 3_Investigació del conflicte i estratègies de resolució.pdf | Conflicte i mediació_Mòdul 3_Investigació del conflicte i estratègies de resolució | 1,87 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
Conflicte i mediació_Mòdul 2_Àmbits psicosocials del conflicte d'interès contemporani.pdf | Conflicte i mediació_Mòdul 2_Àmbits psicosocials del conflicte d'interès contemporani | 924,29 kB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
Conflicte i mediació_Mòdul 1_Fonaments per a una comprensió psicosocial del conflicte.pdf | Conflicte i mediació_Mòdul 1_Fonaments per a una comprensió psicosocial del conflicte | 1,75 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
Conflicte i mediació_Portada.pdf | Conflicte i mediació_Portada | 92,6 kB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
Conflicte i mediació_Mòdul 4_L'aportació de les TIC a la comprensió, anàlisi i transformació dels conflictes socials.pdf | Conflicte i mediació_Mòdul 4_L'aportació de les TIC a la comprensió, anàlisi i transformació dels conflictes socials | 251 kB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
Comparte:
Este ítem está sujeto a una licencia Creative Commons Licencia Creative Commons