Empreu aquest identificador per citar o enllaçar aquest ítem:
http://hdl.handle.net/10609/81067
Títol: | Desarrollo de una app para la gestión de turnos de conducción entre profesores |
Autoria: | Cordoba Aguirre, Diego |
Director: | Porta-Simó, Laura |
Tutor: | Schvarstein Liuboschetz, Sergio |
Resum: | Aquest projecte ha tingut com a objectiu donar solució a la creació i gestió de les anomenades "rodes de cotxe" que s'organitzen tots els anys en els instituts a l'inici del curs escolar. En tots els instituts existeixen grups de professors que comparteixen el cotxe per anar al treball i, atès que les hores d'entrada i sortida no coincideixen en tots els casos, s'organitza una "roda de cotxes", és a dir, un quadrant que dia s'ha de portar el cotxe cadascun, a qui ha de recollir i on. Això es complica quant mes professors intervenen en la roda o mes dispars siguin els horaris i els llocs de partida. Per desenvolupar la proposta s'ha seguit la metodologia SCRUM, s'ha usat JQuery Mobile com a principal framework de desenvolupament i Phonegap per empaquetar el codi i generar una app híbrida. Com a resultat s'ha obtingut una app híbrida que permet als professors registrar el seu horari en el mòbil i compartir-ho amb la resta d'usuaris per crear la roda de forma automàtica. |
Paraules clau: | aplicacions híbrides jQuery Mobile PhoneGap |
Tipus de document: | info:eu-repo/semantics/masterThesis |
Data de publicació: | 10-jun-2018 |
Llicència de publicació: | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/ |
Apareix a les col·leccions: | Bachelor thesis, research projects, etc. |
Arxius per aquest ítem:
Arxiu | Descripció | Mida | Format | |
---|---|---|---|---|
RuedaCoches.odp | 2,95 MB | OpenDocument Presentation | Veure/Obrir | |
archivosFuente.zip | 3,57 MB | Unknown | Veure/Obrir | |
ruedaCoches.apk | 5,43 MB | Unknown | Veure/Obrir | |
dcordobaaTFM0618memoria.pdf | Memoria del TFM | 4,85 MB | Adobe PDF | Veure/Obrir |
dcordobaaTFM0618presentación.pdf | Presentación en PDF del TFM | 2,35 MB | Adobe PDF | Veure/Obrir |
Comparteix:
Aquest ítem està subjecte a una llicència de Creative Commons Llicència Creative Commons