PieceWorkClass: Gamificació per a cicles formatius

Abstract

PieceWorkClass és una aplicació multiplataforma per a la gamificació docent centrada en alumnat de cicles formatius. L'alumnat de formació professional requereix un extra de motivació, responsabilitat i ser conscient que en breu s'ha d'incorporar al mercat laboral. L'aplicació que es desenvolupa en aquest treball permet gestionar grups d'alumnes, i incorporar el component econòmic a l'avaluació. Simulant que la feina feta a classe implica ser recompensat o penalitzat econòmicament. Es poden obtenir diners per actituds positives i feina ben feta o bé certes actituds poden ser penalitzades econòmicament. L'alumnat pot matricular-se en assignatures i conèixer el status econòmic dins l'aula i conèixer els ingressos o penalitzacions que ha fet el professor i el motiu d'aquests. El projecte es desenvolupa en el framework Ionic, fent servir Firebase com a backend. El resultat és l'aplicació PieceWorkClass per a plataforma Android, iOS i web.

PieceWorkClass is a multiplatform application for school gamification aimed at vocational training. Vocational training students require extra motivation, job responsibility and to be fully aware that in short they will be getting a job. The application developed in this project allows to manage student groups and to change the evaluation process by incorporating economics. This is done simulating the use of money to mark the school tasks and to appraise their attitudes. Money can be earned by having a good behavior and work, or it can be lost when having a bad attitude. Students can join using the app to a group, this way they can see their economic status in the class, check their balance and know the reason for the money transactions the teacher has made. This project is developed using the Ionic Framework and the backend is supported by Firebase. The result is the PieceWorkClass application, which can be used in Android, iOS and web platforms.

PieceWorkClass es una aplicación multiplataforma para la gamificació docente centrada en alumnado de ciclos formativos. El alumnado de formación profesional requiere un extra de motivación, responsabilidad y ser consciente que en breve se tiene que incorporar al mercado laboral. La aplicación que se desarrolla en este trabajo permite gestionar grupos de alumnos, e incorporar el componente económico a la evaluación. Simulando que el trabajo hecho en clase implica ser recompensado o penalizado económicamente. Se pueden obtener dinero por actitudes positivas y trabajo muy hecho o bien ciertas actitudes pueden ser penalizadas económicamente. El alumnado puede matricularse en asignaturas y conocer el status económico dentro del aula y conocer los ingresos o penalizaciones que ha hecho el profesor y el motivo de estos. El proyecto se desarrolla en el framework Ionic, usando Firebase como backend. El resultado es la aplicación PieceWorkClass para plataforma Android, iOS y web.