Buscar


Filtros actuales:
Comenzar nueva busqueda
Añadir filtros:

Usa los filtros para afinar la busqueda.

Resultados 1-10 de 29.
Registros encontrados:
Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2013-10-01I Jornada de disseny per competències en entorns d'e-learningGuadarrama Olivera, Luis; Universitat Oberta de Catalunya
2011-07-09Herramientas de tutoríaDídac, Bea Grafià; Jornada Institucional de Docents de la UOC (2th : 2011 : Barcelona); Universitat Oberta de Catalunya
2011-07-09Evaluación en línea: el funcionamiento del e-portfolioBarbera, Elena; Jornada Institucional de Docents de la UOC (2th : 2011 : Barcelona); Universitat Oberta de Catalunya
2011-07-09Retos para incorporar las competencias transversales a nuestras asignaturasMarco-Galindo, Maria-Jesús; Jornada Institucional de Docents de la UOC (2th : 2011 : Barcelona); Universitat Oberta de Catalunya. Estudis d'Informàtica, Multimèdia i Telecomunicació
2011-07-09L'accessibilitat i les necessitats especials dels nostres estudiantsRebaque Rivas, Pablo; Sabaté Jardí, Llorenç; Galofré Olsina, Maria
2011-07-09Reptes per a incorporar les competències transversals a les nostres assignaturesMarco-Galindo, Maria-Jesús; Jornada Institucional de Docents de la UOC (2th : 2011 : Barcelona); Universitat Oberta de Catalunya; Universitat Oberta de Catalunya. Estudis d'Informàtica, Multimèdia i Telecomunicació
2011-07-09El treball en equip a la xarxa: estratègies docentsGuitert, Montse; Romero Carbonell, Marc; Jornada Institucional de Docents de la UOC (2th : 2011 : Barcelona); Universitat Oberta de Catalunya
2011-07-09Suport docència 5.0: el nou sistema d'informació i comunicació per als consultorsGonzález Casellas, Eva; Sauri Sánchez, Carme; Jornada Institucional de Docents de la UOC (2th : 2011 : Barcelona); Universitat Oberta de Catalunya
2023-11Equity Labs. Lideratge inclusiu. Resum executiuUniversitat Oberta de Catalunya (UOC)
2013-12-18Researchers, you'll never walk alone!Padrós-Cuxart, Rosa; Pérez Cervera, Mireia; Riera Quintero, Clara; Vallez, Mari; Zuñiga Ruiz, Anna