Ítems de Col·lecció (Ordenats per Data dʹenviament en ordre Descendent): 1 al 20 de 3092
Data de publicació | Títol | Autor(s) |
2023-12-02 | Assessing MT with measures of PE effort | Alvarez Vidal, Sergi; Oliver, Antoni |
2023-09-20 | Critical digital literacies at school level: A systematic review | Ilomäki, Liisa; Lakkala, Minna; Kallunki, Veera; Mundy, Darren; Romero Carbonell, Marc; Romeu, Teresa; Gouseti, Anastasia |
2024-02-15 | Pumping up customer value with convenience and personalisation strategies in e-retailing: an analysis of the engagement connection | Rodriguez-Ardura, Inma; Meseguer-Artola, Antoni; Herzallah, Doaa; 符, 虔 |
2023-01-09 | A dataset about Spanish young people's digital skills, use of technology and online platforms | Aranda, Daniel; Mohammadi, Leila; Montaña Blasco, Mireia; Estanyol, Elisenda; Fernández de Castro Sanabria, Pedro |
2022-12-02 | The function of internal communication during the COVID-19 health crisis:Transformation or transubstantiation? | Cuenca-Fontbona, Joan; Compte-Pujol, Marc; sueldo, mariana |
2022-12-02 | Introduction. Public Relations on the international stage. Academic discipline and professional reality | Compte-Pujol, Marc; Cuenca-Fontbona, Joan |
2021-12-20 | ¿Es la ciencia abierta una respuesta válida para la lucha contra la desinformación científica? | López-Borrull, Alexandre |
2022-12-12 | Conocimiento colaborativo y nueva ruralidad | Sanz-Martos, Sandra |
2023-10-30 | Digital transformation policies to develop an effective startup ecosystem: the case of Barcelona | Font-Cot, Francesc; Lara-Navarra, Pablo |
2023-05-25 | La gestió de la comunicació a les universitats catalanes. Una anàlisi des de la perspectiva de les relacions públiques | Compte-Pujol, Marc; Feixas-Sibila, Cristina; Cuenca-Fontbona, Joan |
2023-11-16 | The Process of Implementing a Place Brand Based on a Multilevel Approach: The Case of the Municipality of Masquefa | San-Eugenio-Vela, Jordi de; Ginesta Portet, Xavier; Compte-Pujol, Marc; Frigola Reig, Joan; Fernández-Rovira, Cristina |
2023-09-27 | Editorial: From paper and pencil tasks to virtual reality interventions: improving spatial abilities in girls and women | Chamizo, Victoria D.; Bourdin Kreitz, Pierre; Mendez-Lopez, Magdalena; Santamaria, Juan Jose |
2021-11-02 | Despoblación, la nueva oportunidad de los profesionales de la información | Sanz-Martos, Sandra |
2021-07-01 | A Study on the Design and Application of Fictional Storytelling in Online Learning of Computer Security | Arnedo-Moreno, Joan; Garcia-Font, Victor |
2023-12-02 | Carta dels editors | Termens, Miquel; Sánchez-Navarro, Jordi |
2024-01-01 | Explorando la singularidad en la educación superior: innovar para adaptarse a un futuro incierto | Lara-Navarra, Pablo; Sánchez-Navarro, Jordi; Fitó-Bertran, Àngels; López-Ruiz, Jose; Girona, Cris |
2023-12-02 | Innovació en l’avaluació formativa en línia a través del codisseny | Martins, Inés; Massaguer, Lluc; Compte-Pujol, Marc; Creus, Amalia Susana |
2022-07-02 | Possibilities for futurecasting: designing a digital map of trends | Manetti, Alessandro; Lara-Navarra, Pablo; Sánchez-Navarro, Jordi |
2024-03-08 | Anàlisi de la localització de les dades de recerca publicades pels investigadors de la UOC | Francisco Borruel, Maia |
2021-06-06 | An Analysis of Game Design Elements Used in Digital Game-Based Language Learning | Govender, Terence; Arnedo-Moreno, Joan |
Ítems de Col·lecció (Ordenats per Data dʹenviament en ordre Descendent): 1 al 20 de 3092