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2016-11
Math-elearning@cat: Factores claves del uso de las TIC en educación matemática secundaria
Steegmann Pascual, Cristina
;
Pérez Bonilla, Alejandra
;
Prat, Montserrat
;
Juan, Angel A.
;
Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
;
Universidad de Santiago de Chile
;
Universitat Autònoma de Barcelona (UAB)
2015-05
El Máster Universitario en Ingeniería Informática en un contexto no presencial
Clarisó, Robert
;
Marco-Galindo, Maria-Jesús
;
Marco-Simó, Josep Maria
;
Prieto Blázquez, Josep
;
Riera Terrén, Daniel
;
Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
2012-04
Security in learning management systems: designing collaborative learning activities in secure information systems
Miguel Moneo, Jorge
;
Caballé, Santi
;
Prieto Blázquez, Josep
;
Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
2016-07-21
Improving peer grading reliability with graph mining techniques
Caballé, Santi
;
Capuano, Nicola
;
Miguel Moneo, Jorge
;
Università degli studi di Salerno
;
Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
2021
A vision about lifelong learning and its barriers
Conesa, Jordi
;
Garcia Alsina, Montserrat
;
Batalla-Busquets, Josep M.
;
Cruz Gil, María del Carmen
;
Gómez Zúñiga, Benigna
;
Martínez Argüelles, María Jesús
;
Monjo Palau, Antònia
;
Mor, Enric
;
Universidad de Zaragoza
;
Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
2018-12-27
Flow experiences in personalised e-learning environments and the role of gender and academic performance
Meseguer-Artola, Antoni
;
Rodriguez-Ardura, Inma
;
Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
2016-06-29
Flow in e-learning: what drives it and why it matters
Meseguer-Artola, Antoni
;
Rodriguez-Ardura, Inma
2014-05
Learning by comparing with Wikipedia: the value to students' learning
Meseguer-Artola, Antoni
;
Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
2017-09-25
Formal lifelong e-learning for employability and job stability during turbulent times in Spain
Martínez Cerdá, Juan Francisco
;
Torrent-Sellens, Joan
;
Universitat Oberta de Catalunya. Internet Interdisciplinary Institute (IN3)
2017-01
Empoderamiento mediático mediante e-learning: diseño y validación de una escala
Martínez Cerdá, Juan Francisco
;
Torrent-Sellens, Joan
;
Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
Opciones relacionadas
Autor
3
Caballé, Santi
3
Conesa, Jordi
3
Martínez Argüelles, María Jesús
3
Meseguer-Artola, Antoni
2
Anderson, Terry
.
siguiente >
Materia
15
aprenentatge virtual
4
educació superior
4
higher education
3
aprendizaje colaborativo
3
aprenentatge col·laboratiu
.
siguiente >
Fecha de publicación
2
2020 - 2021
25
2010 - 2019
3
2005 - 2009
Tipo de publicación
13
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3
info:eu-repo/semantics/submittedV...
1
info:eu-repo/semantics/acceptedVe...