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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2013-07Do UOC students fit in the net generation profile? An approach to their habits in ICT useRomero Carbonell, Marc; Guitert, Montse; Sangrà, Albert; Bullen, Mark; Universitat Oberta de Catalunya (UOC); Commonwealth of Learning
2019-09-13Towards a framework for assessing IT strategy executionRodríguez Bermúdez, José Ramón; Clarisó, Robert; Marco-Simó, Josep Maria; Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
2021-04-29Sustainable Innovation in Higher Education: The Impact of Gender on Innovation CompetencesFerreras-Garcia, Raquel; Sales-Zaguirre, Jordi; Serradell-Lopez, Enric; Universitat Oberta de Catalunya. Estudis d'Economia i Empresa; Universitat Ramon Llull
2014-05Learning by comparing with Wikipedia: the value to students' learningMeseguer-Artola, Antoni; Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
2020-06Academic impact and perceived value of Wikipedia as a primary learning resource in higher educationMeseguer-Artola, Antoni; Rodriguez-Ardura, Inma; Ammetller, Gisela; Rimbau-Gilabert, Eva; Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
2013-01La cualificación profesional en educación social. El papel del PrácticumPereira Dominguez, Carmen; Solé Blanch, Jordi; Universidad de Vigo; Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
2018-06Iberoamérica y los cursos en línea abiertos y masivos: un análisis documentalFernández-Ferrer, Maite; Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
2021-11-22Organisational Characteristics That Facilitate Gender-Based Violence and Harassment in Higher Education?O'Connor, Pat; Hodgins, Margaret; Woods, Dorian R.; Wallwaey, Elisa; Palmen, Rachel; van den Brink, Marieke; Kalpazidou Schmidt, Evanthia; University of Limerick; University College Dublin; National University of Ireland; Radboud University; Frauhofer ISI; Universitat Oberta de Catalunya. Internet Interdisciplinary Institute (IN3); Aarhus University
2019-12Does the type of feedback channel used in online learning environments matter? Students' perceptions and impact on learningEspasa, Anna; Mayordomo, Rosa M.; Guasch, Teresa; Martínez Melo, Montserrat; Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
2015-10-27Moocs en Cataluña: un instrumento para la innovación en educación superiorSancho-Vinuesa, Teresa; Oliver, Miquel; Gisbert Cervera, Mercè; Universitat Pompeu Fabra; Universitat Rovira i Virgili (URV); Universitat Oberta de Catalunya (UOC)