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Fecha de publicación
Título
Autor(es)
2014-04-03
Diseño de un entorno mixto e-portfolio/ple centrado en el desarrollo de competencias transversales
Galván Fernández, Cristina
;
Rubio Hurtado, María José
;
Barbera, Elena
;
Rodríguez Illera, José Luís
;
Universitat de Barcelona (UB)
;
Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
;
Universitat de Vic-Universitat Central de Catalunya (UVic-UCC)
2005-04-01
La utilización de un material didáctico autosuficiente en un proceso de aprendizaje autodirigido
Badia, Antoni
;
Barbera, Elena
;
Coll Salvador, César
;
Rochera Villach, Mª José
;
Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
;
Universitat de Barcelona (UB)
2013
Measuring students' time perspective and time on task in GBL activities
Usart Rodriguez, Mireia
;
Romero Velasco, Margarida
;
Barbera, Elena
;
Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
2019-09-24
Digital making in educational projects
Bosco Paniagua, María Alejandra
;
Santiveri Papiol, Noemí
;
tesconi, susanna
;
Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
;
Universitat Autònoma de Barcelona (UAB)
2014-08-25
How can I learn more when I collaborate in a virtual group?
Garcia, Consuelo
;
Badia, Antoni
;
Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
2015-05-04
Effects of applying the site map principle in an online learning environment in higher education
Porta-Simó, Laura
;
Beneito-Montagut, Roser
;
Melenchón, Javier
;
Marín-Amatller, Antoni
;
Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
2012-07
Un sistema de respuestas a consultas formuladas por alumnos en un contexto de aprendizaje virtual
Moré López, Joaquim
;
Climent, Salvador
;
Coll-Florit, Marta
;
Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
2015-07-27
Identificación de las dificultades de regulación del tiempo de los estudiantes universitarios en formación a distancia
Romero Velasco, Margarida
;
Barbera, Elena
;
Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
2014-01
Student projects empowering mobile learning in higher education
Rius, Àngels
;
Masip Rodó, David
;
Clarisó, Robert
;
Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
2015-10-10
Factores que influyen en la percepción de los profesores de los beneficios instruccionales de los medios educativos digitales
Badia, Antoni
;
Meneses, Julio
;
Fàbregues, Sergi
;
Sigalés Conde, Carles
;
Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
Opciones relacionadas
Autor
15
Barbera, Elena
6
Daradoumis, Thanasis
5
Badia, Antoni
5
Guitert, Montse
4
Duart, Josep M
.
siguiente >
Materia
49
Enseñanza virtual
13
e-learning
13
educació superior
12
educación superior
12
higher education
.
siguiente >
Fecha de publicación
4
2020 - 2022
38
2010 - 2019
9
2000 - 2009