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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2012-01-02Y entonces: ¿Qué hacemos con los datos? Reflexiones sobre la interpretación en ciencias socialesEnguix, Begonya; Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
2012-07-21Creativity in collaborative learning across the life spanRomero Velasco, Margarida; Hyvonen, Pirkko; Barbera, Elena; Universitat Oberta de Catalunya (UOC); Universitat Ramon Llull; University of Oulu
2012-02E-assessment of individual and group learning processesSnasel, Vaclav; Abraham, Ajith; Martinovic, Jan; Drazdilova, Pavla; Slaninova, Katerina; Daradoumis, Thanasis; XHAFA, FATOS; Martínez Monés, Alejandra; VSB-Technical University of Ostrava; Universitat Oberta de Catalunya (UOC); Universidad de Valladolid; Auburn University
2012-02-01La competencia informacional desde una perspectiva psicoeducativa: enseñanza basada en la resolución de problemas prototípicos y emergentesMonereo Font, Carles; Badia, Antoni
2012Sobre la naturaleza gradual de los modos de acción del verbo: prototipos y polisemia en el cálculo aspectualColl-Florit, Marta; Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
2012-08Exploiting the semantic web to represent information from on-line collaborative learningConesa, Jordi; Caballé, Santi; Gañán Jiménez, David; Prieto Blázquez, Josep; Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
2012-07La contribución de las tic a la mejora de la transparencia administrativaCerrillo-i-Martínez, Agustí; Universitat Oberta de Catalunya. Estudis de Dret i Ciència Política
2012Cultivando cuerpos, modelando masculinidadesEnguix, Begonya; Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
2012-01-24Comunicación invisible.net, directorio temático de estudios fílmicosAlbiñana Bertomeu, Ricardo; Universitat Oberta de Catalunya. Estudis de Ciències de la Informació i de la Comunicació
2012-12-19La nova materialitat de la polsParikka, Jussi; Winchester School of Art

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