Repositori Institucional (O2): Buscar

Buscar

Resultados 81-90 de 1132.

Anterior
1
...
6
7
8
9
10
11
12
...
114
Siguiente

Registros encontrados:

Fecha de publicación	Título	Autor(es)
2022-09-12	Finding Balance through Connected Learning Designs: Disentangling Self-Regulated and Co- Regulated Learning in Online Postgraduate Education	Peters, Mitchell; Guitert, Montse; Romero Carbonell, Marc; Universitat Oberta de Catalunya. Estudis de Psicologia i Ciències de l'Educació; Universitat Oberta de Catalunya. Estudis d'Informàtica, Multimèdia i Telecomunicació
2008-05-28	Against a besieged literature: fictions, obsessions and globalisations of Chinese literature	Prado-Fonts, Carles; Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
2019-04-02	La reducción en el ISD por la adquisición de la vivienda habitual del causante: análisis estatal, autonómico y foral	Rovira, Irene
2019-01-01	Clara Schumann: 200 años del nacimiento de la gran compositora, pedagoga y pianista del siglo XIX	Soler Campo, Sandra; Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
2007-03-01	LaCOLLA: Middleware for Self-Sufficient Online Collaboration	Marquès Puig, Joan Manuel; Vilajosana, Xavier; Daradoumis, Thanasis; Navarro Moldes, Leandro; Universitat Oberta de Catalunya. Internet Interdisciplinary Institute (IN3)
2019-07-29	Citizens' preferences towards modes of representation: analysis and typology of the Spanish case	Barreda, Mikel; Ruiz Rodríguez, Leticia María; Universitat Oberta de Catalunya (UOC); Universidad Complutense de Madrid
2022-07-27	Club 49, una ventana abierta al descubrimiento de la cultura japonesa	Gómez Pradas, Muriel; Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
2015-11-12	La resemantització com a recurs creatiu: la neologia cromàtica	Domènech-Bagaria, Ona; Estopà, Rosa; Universitat Oberta de Catalunya (UOC); Universitat Pompeu Fabra
2023-11	A methodology for selecting a performance-convenient ABMS development framework on HPC platforms	Moreno, Andreu; Jorba, Josep; Peralta, Cristina; César, Eduardo; Sikora, Anna; Hanzich, Mauricio
2022-12-02	Impact of using authentic online learning environments on students’ perceived employability	Martínez Argüelles, María Jesús; Plana-Erta, Dolors; Fitó-Bertran, Àngels; Universitat Oberta de Catalunya (UOC)