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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2005-04-01La utilización de un material didáctico autosuficiente en un proceso de aprendizaje autodirigidoBadia, Antoni; Barbera, Elena; Coll Salvador, César; Rochera Villach, Mª José; Universitat Oberta de Catalunya (UOC); Universitat de Barcelona (UB)
2006-03-31Diseño de estrategias interactivas para la construcción de conocimiento profesional en entornos virtuales de enseñanza y aprendizajeAlvarez Valdivia, Ibis Marlene; Guasch, Teresa; Universitat Oberta de Catalunya
2008An ontology to automated learning scenarios? An approach to its knowledge domainRius, Àngels; Sicilia Urbán, Miguel Ángel; Garcia Barriocanal, Elena
2009-10Enabling automatic just-in-time evaluation of in-class discussions in on-line collaborative learning practicesCaballé, Santi; Lapedriza, Agata; Masip Rodó, David; XHAFA, FATOS; Abraham, Ajith; Universitat Oberta de Catalunya (UOC); Universitat Politècnica de Catalunya (UPC); Norwegian University of Science and Technology
2007A conceptual model for grid learning services automatic compositionGutierrez-Carreon, Gustavo; Daradoumis, Thanasis; Jorba, Josep
2008CRM and higher education : developing a monitoring system to improve relationships in e-learning environmentsDaradoumis, Thanasis; Faulin, Javier; Juan, Angel A.; Martínez López, Francisco José; Rodriguez-Ardura, Inma; XHAFA, FATOS; Universitat Oberta de Catalunya. The New Economy Observatory (ONE)
2001Marketing education, distance learning and hypermedia: teaching current issues in marketing in a virtual campusRyan, Gerard; Valverde Aparicio, Mireia; Rodriguez-Ardura, Inma

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