Empreu aquest identificador per citar o enllaçar aquest ítem:
http://hdl.handle.net/10609/99807
Títol: | Estudi sobre les motivacions i frens dels usuaris a la Xarxa de Biblioteques Municipals de Barcelona |
Autoria: | Benito Matilla, Manuel |
Tutor: | Suau Solé, Irene |
Resum: | En aquests darrers anys, la Xarxa de Biblioteques Municipals de Barcelona (XBM) ha patit un descens continuat en el nombre de visites a les seves biblioteques públiques. Aquesta preocupació de la XBM fa la necessitat de conèixer amb més profunditat al seu usuari i de potenciar la utilitat que els seus serveis que tenen per a la ciutadania, fins al punt d'elaborar estudis objectius que demostrin l'impacte positiu de les biblioteques públiques a l'àmbit local i amb projectes de millora. El present Treball de Final de Grau (TFG) és una investigació centrada en conèixer d'una millor visió i comprensió la presa de decisions, proposant unes estratègies d'actuació per a obtenir un millor posicionament. Per aconseguir-ho s'han estudiat les percepcions dels usuaris sobre els serveis i la mateixa biblioteca, analitzant, la tipologia de l'usuari potencial, determinant les seves motivacions i frens. La poca informació obtinguda per les fonts secundàries, ha fet que aquesta investigació desenvolupi altres mètodes, destacant els anàlisis qualitatius, amb entrevistes "ad hoc" i tècniques projectives d'associació Brainstorming individual com també amb anàlisis quantitatius, basats en qüestionaris presencials i en línia. |
Paraules clau: | biblioteca brainstorming Xarxa de Biblioteques Municipals de Barcelona usuaris de biblioteques |
Tipus de document: | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
Data de publicació: | jun-2019 |
Llicència de publicació: | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/ |
Apareix a les col·leccions: | Trabajos finales de carrera, trabajos de investigación, etc. |
Arxius per aquest ítem:
Arxiu | Descripció | Mida | Format | |
---|---|---|---|---|
mbenitomatTFG0619memòria.pdf | Memòria del TFG | 1,33 MB | Adobe PDF | Veure/Obrir |
Comparteix:
Aquest ítem està subjecte a una llicència de Creative Commons Llicència Creative Commons