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Fecha de publicación
Título
Autor(es)
2021-10-20
Breaching learners' social distancing through social media during the covid-19 pandemic
ASGHAR, Muhammad Zaheer
;
Iqbal, Ayesha
;
Seitamaa-Hakkarainen, Pirita
;
Barbera, Elena
;
Universitat Oberta de Catalunya. Estudis de Psicologia i Ciències de l'Educació
;
University of Helsinki
;
Bedford College
2020-05-18
Convergence among imagination, social-emotional learning and media literacy: an integrative literature review
Tsortanidou, Xanthippi
;
Daradoumis, Thanasis
;
Barbera, Elena
;
Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
2020-04-17
Criteria for the definition of indicators in architectural learning in the design studio through the use of the e-portfolio
Roco, Miguel
;
Barbera, Elena
;
Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
;
Universidad de Concepción
2020
Fostering psychological ownership in MOOC through a self-regulation design layer
Barbera, Elena
;
Garcia Gonzalez, Iolanda
;
Maina, Marcelo Fabián
;
Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
2021-07-01
Online readiness in universities from disabled students’ perspective
Hernández Encuentra, Eulàlia
;
Barbera, Elena
;
Universitat Oberta de Catalunya. Estudis de Psicologia i Ciències de l'Educació
;
Universitat Oberta de Catalunya. Education and ICT innovation (EDUL@B)
Opciones relacionadas
Autor
1
ASGHAR, Muhammad Zaheer
1
Daradoumis, Thanasis
1
Garcia Gonzalez, Iolanda
1
Hernández Encuentra, Eulàlia
1
Iqbal, Ayesha
.
siguiente >
Materia
2
Ensenyament virtual
2
Enseñanza virtual
2
Web-based instruction
1
academic accommodations
1
academic performance
.
siguiente >
Fecha de publicación
2
2021
3
2020