Empreu aquest identificador per citar o enllaçar aquest ítem:
http://hdl.handle.net/10609/147308
Títol: | Revisión y análisis de la implementación de aulas y entornos educativos inteligentes en el desarrollo educativo de alumnado con TEA y TDAH |
Autoria: | Terradillos Hernández, Jesús Mª |
Tutor: | Lluch, David |
Altres: | López Costa, Marta |
Resum: | Les Smart classroom o Aules Intel·ligents són espais d'aprenentatge amb grans implicacions en l'ergonomia, en els paradigmes pedagògics i per la utilització de les TIC en els processos d'ensenyament aprenentatge. Al mateix temps, ens trobem en un canvi de mirada educativa orientada cap a l'atenció a la diversitat a les aules que promou la inclusió de tot l'alumnat. En aquest treball es fa una revisió de la bibliografia científica, analitzant les característiques de fonamentals de les Aules intel·ligents, així com les pautes, o factors més importants en el seu disseny per a la intervenció amb alumnat TEA (trastorn de l'espectre autista) i amb alumnat TDAH (trastorn per dèficit d'atenció i hiperactivitat). Per a això, prèviament s'analitzen tant les característiques d'aquesta mena d'alumnat així com de les millors pràctiques educatives i rehabilitadores, i més concretament aquelles que contemplen les dimensions ambientals, pedagògiques i tecnològiques. Finalment, es descriuen les limitacions i nombrosos interrogants o línies futures de recerca i es conclou que el disseny de l'aula intel·ligent no segueix uns estàndards únics, encara que sí que existeixen unes guies necessàries per a la seva adequació al context i necessitats de l'alumnat, professorat i comunitat educativa i que els aspectes de cada dimensió podrien beneficiar l'atenció a la diversitat. I per això resulta rellevant la implicació i generació de sinergies entre dissenyadors tecnicopedagògics, arquitectes i comunitat educativa amb la finalitat de crear espais inclusius per a alumnat amb necessitats educatives especials (TEA i TDAH). |
Paraules clau: | atenció a la diversitat espai d'aprenentatge inclusió aules intel·ligents |
Tipus de document: | info:eu-repo/semantics/masterThesis |
Data de publicació: | 10-gen-2023 |
Llicència de publicació: | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/ |
Apareix a les col·leccions: | Trabajos finales de carrera, trabajos de investigación, etc. |
Arxius per aquest ítem:
Arxiu | Descripció | Mida | Format | |
---|---|---|---|---|
jterradher01TFM0123video.mp4 | Video de presentación del TFM: Revisión y análisis de la implementación de aulas y entornos educativos inteligentes en el desarrollo educativo de alumnado con TEA y TDAH. | 28,86 MB | MP4 | Veure/Obrir |
jterradher01TFM0123memoria.pdf | Memoria del TFM | 753,12 kB | Adobe PDF | Veure/Obrir |
Comparteix:
Aquest ítem està subjecte a una llicència de Creative CommonsLlicència Creative Commons