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dc.contributor.authorParravicini Nardi, Adria-
dc.coverage.spatialOviedo, ESP-
dc.date.accessioned2023-09-04T05:45:23Z-
dc.date.available2023-09-04T05:45:23Z-
dc.date.issued2023-01-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10609/148783-
dc.description.abstractArte en Acción es un proyecto cultural sobre educación artística transdisciplinar que tiene como objeto combatir la separación existente entre Arte y Educación, un problema que dificulta el ejercicio del derecho a gozar de las artes, como cita la Declaración Universal de los Derechos Humanos (Artículo 27.1: “Toda persona tiene derecho a tomar parte libremente en la vida cultural de la comunidad, a gozar de las artes y a participar en el progreso científico y en los beneficios que de él resulten” (Asambela General de la ONU, 1948)). La propuesta tiene función de metaproyecto al estructurarse formalmente como una Convención sobre Arte y Educación que articula, aúna y coordina diferentes tipos de actividades y líneas de acción, incluyendo todas aquellas aristas teórico-prácticas necesarias para abordar el problema que pretende solventar y cumplir los objetivos propuestos. El proyecto abarca tres ámbitos de realización permeables entre sí: el sociocultural a través de una programación artística con espectáculos y una exposición; el educativo, a través de talleres; y el investigador-académico, con un seminario y mesas redondas, más la posterior publicación del resultado de las investigaciones.es
dc.description.abstractArt in Action is a cultural project on transdisciplinary art education that aims to combat the existing separation between Art and Education, a problem that hinders the exercise of the right to enjoy the arts, as cited in the Universal Declaration of Human Rights (Article 27.1: "Everyone has the right freely to participate in the cultural life of the community, to enjoy the arts and to share in scientific advancement and its benefits" (UN General Assembly, 1948)). The proposal has the function of a meta-project as it is formally structured as a Convention on Art and Education which articulates, joins and coordinates different types of activities and lines of action, covering all those theoretical and practical aspects necessary to address the problem it aims to solve and meet the proposed objectives. The project covers three mutually permeable areas: the sociocultural, through an artistic program with art performances, a concert and an exhibition; the educational, through workshops; and the research-academic, with a seminar and round table discussions, and the subsequent publication of the results of the research.en
dc.format.mimetypeapplication/pdfca
dc.language.isospaca
dc.publisherUniversitat Oberta de Catalunya (UOC)-
dc.rightsCC BY-NC-ND-
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/-
dc.subjecteducación artística transdisciplinares
dc.subjecttransdisciplinary art educationen
dc.subjectartees
dc.subjecteducaciónes
dc.subjectinvestigaciónes
dc.subjectarten
dc.subjecteducationen
dc.subjectresearchen
dc.subject.lcshArt--Study and teaching -- TFMen
dc.titleArte en acción: I convención de Arte + Educación en la ciudad de Oviedoes
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesisca
dc.audience.educationlevelEstudis de Màsterca
dc.audience.educationlevelEstudios de Másteres
dc.audience.educationlevelMaster's degreesen
dc.subject.lemacArt--Ensenyament -- TFMca
dc.contributor.tutorCastejón Ibáñez, María Magdalena-
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess-
dc.coverageOviedo, ESP-
Appears in Collections:Trabajos finales de carrera, trabajos de investigación, etc.

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