Buscar


Filtros actuales:

Comenzar nueva busqueda
Añadir filtros:

Usa los filtros para afinar la busqueda.

Resultados 11-20 de 27.
Registros encontrados:
Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2022-06Dificultats emocionals dels estudiants universitaris amb càrregues familiars. Una comparativa de gènere i estudisCorte Suñer, Rebeca del; Martí, Glòria
2022-06Els Itineraris Formatius Específics. Anàlisi sobre el seu desenvolupament i aplicacióMargalef Solé, Marta; Balart, Imma
2022-01-15L'educació inclusiva en un centre de secundària de màxima complexitat. Els avantatges i els inconvenients de la integració del SIEI a l'aula ordinàriaBravo Pérez, Lluna; Fernández-Ferrer, Maite; Martí Galcerán, Glòria
2022-06Treball globalitzat i inclusió a l’Educació Secundària Obligatòria (ESO). Un estudi sobre les fortaleses i debilitats del treball globalitzat des de la perspectiva docent i de l’alumnatTrillo Gamaza, Aida; Balart, Imma
2022-01-14L'orientador educatiu i la seva incidència en l'alumnat de l'etapa de secundària obligatòria. Identificació de la seva formació i el rol que exerceixMola Mulet, Robert; Gallardo, Sandra
2022-01-13Dones i ciència. El condicionant de gènere en la tria d'uns estudis i una professióSabadell Vilardaga, Marta; Gallardo, Sandra
2022-06-13Els recursos per garantir la inclusió de l’alumnat amb discapacitat auditiva. Percepció dels diferents professionals de la comunitat educativa sobre la inclusió als centres educatius de primària i secundària de l’alumnat amb discapacitat auditiva a una ciutat mitjana de CatalunyaMartí Molina, Eva; Martí, Glòria
2022-06La importància de l'educació emocional a les escoles bressol. Una nova manera d'enfocar l'etapa 0-3Estruch Brichs, Marta; Torras Virgili, Eulalia
2022-01-12Educación músico-instrumental individualizada y sincrónica en línea en el marco de la educación superior: análisis de sus ventajas, desventajas y mejoras en tiempos de crisisLondoño Valencia, Jairo Iván; Fernández-Ferrer, Maite; Torras Virgili, Eulalia
2022-01La formació digital del professorat d'educació primària. Un estudi sobre la formació de la competència digital docent d'educació primària.García Andreu, Sara; Fernández-Ferrer, Maite; Torras Virgili, Eulalia