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http://hdl.handle.net/10609/83949
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Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
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dc.contributor.author | Armenteros Martínez, Sergio | - |
dc.date.accessioned | 2018-07-27T09:01:27Z | - |
dc.date.available | 2018-07-27T09:01:27Z | - |
dc.date.issued | 2018-06-08 | - |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10609/83949 | - |
dc.description.abstract | El presente proyecto se ha diseñado para potenciar el conocimiento y desarrollo de los hábitos de vida saludable a través de una estrategia formativa que integre las herramientas TIC con el contenido transversal de Educación para la Salud. Ha sido desarrollado por los alumnos de sexto de Educación Primaria del CEIPS Cristo Rey de Alcalá la Real (Jaén). La modalidad de enseñanza utilizada ha sido el Blended Learning o enseñanza semi presencial. Los alumnos han mejorado su conocimiento y su competencia digital a través del uso de "tabletas" en clase y ordenadores en el hogar al desarrollar dicha propuesta. | es |
dc.description.abstract | El present projecte s'ha dissenyat per potenciar el coneixement i desenvolupament dels hàbits de vida saludable a través d'una estratègia formativa que integri les eines TIC amb el contingut transversal d'Educació per a la Salut. Ha estat desenvolupat pels alumnes de sisè d'Educació Primària del CEIPS Crist Rei d'Alcalá la Real (Jaén). La modalitat d'ensenyament utilitzat ha estat el Blended Learning o ensenyament semi presencial. Els alumnes han millorat el seu coneixement i la seva competència digital a través de l'ús de "tabletas" en classe i ordinadors en la llar en desenvolupar aquesta proposta. | ca |
dc.description.abstract | This project has been designed to promote knowledge and development of healthy living habits through a training strategy that integrates ICT tools with the transversal content of Health Education. It has been developed by the sixth year students of Primary Education CEIPS Cristo Rey de Alcalá la Real (Jaén). The teaching modality used has been Blended Learning or semi-classroom teaching. Students have improved their knowledge and digital competence through the use of "tablets" in class and computers at home when developing this proposal. | en |
dc.format.mimetype | application/pdf | - |
dc.language.iso | spa | - |
dc.publisher | Universitat Oberta de Catalunya (UOC) | - |
dc.rights | CC BY-NC-ND | - |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/ | - |
dc.subject | salud | es |
dc.subject | TIC | es |
dc.subject | TIC | ca |
dc.subject | ICT | en |
dc.subject | salut | ca |
dc.subject | health | en |
dc.subject | educació infantil | ca |
dc.subject | educación infantil | es |
dc.subject | childhood education | en |
dc.subject | projecte professional (disseny) | ca |
dc.subject | proyecto profesional (diseño) | es |
dc.subject | professional project (design) | en |
dc.subject.lcsh | Information technology -- TFM | en |
dc.title | La educación para la salud mediante las TIC | - |
dc.type | info:eu-repo/semantics/masterThesis | - |
dc.audience.educationlevel | Master's degrees | en |
dc.audience.educationlevel | Estudis de Màster | ca |
dc.audience.educationlevel | Estudios de Máster | es |
dc.subject.lemac | Tecnologia de la informació -- TFM | ca |
dc.subject.lcshes | Tecnología de la información -- TFM | es |
dc.contributor.tutor | Talavera Pedrol, Núria | - |
dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | - |
Aparece en las colecciones: | Trabajos finales de carrera, trabajos de investigación, etc. |
Ficheros en este ítem:
Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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sarmenterosmaTFM0618memoria.pdf | Memoria del TFM | 4,76 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
sarmenterosmaTFM0618resentació.pdf | Presentación del TFM | 78,58 kB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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