Mòdul CoP per a la plataforma Codelearn

Abstract

Codelearn ofereix l'activitat de programació i robòtica a joves de 7 a 18 anys, amb interès per aprendre a programar i adquirir competències en el món tecnològic, sense haver de disposar de coneixements previs. L'aprenentatge es fa a través d'una plataforma informàtica pròpia, amb tots els continguts necessaris perquè l'alumne avanci seguint el seu propi ritme d'aprenentatge, sempre amb la tutorització dels docents de cada centre. Els dubtes que es poden generar per l'alumne són resolts pels tutors de forma asíncrona, a través d'una opció de missatgeria que contempla la mateixa plataforma. Amb l'objectiu que l'asincronisme entre pregunta i resposta es redueixi a la mínima expressió, neix la proposta de solució d'aquest treball: la creació d'una subplataforma de Comunitat de Pràctica (CoP) dels mateixos alumnes i exalumnes, moderada pels tutors. S'integraria en la plataforma principal d'aprenentatge, on alumnes i exalumnes podrien aportar el seu coneixement i la seva experiència en programació a través de la interacció directa, enfortint les relacions entre ells. La proposta presentada s'ha desenvolupat a través d'una eina de gestió de fòrums, oberta i gratuïta, fàcil d'adaptar i utilitzar.

Codelearn ofrece la actividad de programación y robótica jóvenes de 7 a 18 años, con interés por aprender a programar y adquirir competencias en el sector tecnológico, sin tener que disponer de conocimientos previos. El aprendizaje se realiza a través de una plataforma informática propia, con todos los contenidos necesarios para que el alumno avance siguiendo su propio ritmo de aprendizaje, siempre con la tutorización de los docentes de cada centro. Las dudas que puedan generarse por parte de los alumnos son resueltas por los tutores de forma asíncrona, a través de una opción de mensajería que contempla la misma plataforma. Con el objetivo que el asincronismo entre pregunta y respuesta se reduzca a la mínima expresión, nace la propuesta de solución de este trabajo: la creación de una subplataforma de Comunidad de Práctica (CoP) entre los mismos alumnos y exalumnos, y que ésta sea moderada por tutores. Se integraría en la plataforma principal de aprendizaje, donde alumnos y exalumnos podrían aportar su conocimiento y experiencia en programación a través de la interacción directa, fortaleciendo así, las relaciones entre ellos. La propuesta presentada se ha desarrollado a través de una herramienta de gestión de foros, abierta y gratuita, fácil de adaptar y utilizar.

Codelearn offers programming and robotics to young people aged from seven to eighteen, who are interested in learning to program and acquire skills in the world of technology, regardless of prior knowledge. The student can learn through Codelearn's own computer platform, as there is all the necessary content so that the pupil can continue learning according to the level of each student. This learning is always being done with the help and tutelage of the teachers from each centre. However, the doubts that can be raised by the student, are asynchronously solved by the tutors through a messaging option that provides the platform. Therefore, with the aim of reducing the asynchrony between question and answer as much as possible, a proposal has been developed to solve this time lapse: the creation of a sub-platform of Community of Practice (CoP) from the Codelearners students and former ones, moderated by tutors. The tool would be integrated into the main learning platform, where students and former students could share their own knowledge and experience in programming by directly interacting, and in this way they could also strengthen the Relationship between them. This proposal has been developed through an open and free forum management tool, which is easy to adapt and use.