La realitat sociolaboral dels MENA a Catalunya

Abstract

Aquest estudi analitza la realitat sociolaboral dels MENA, menors estrangers no acompanyats tutelats pel sistema de protecció de la Generalitat de Catalunya. Detalla el camí específic que recorre aquest col·lectiu per arribar al seu principal objectiu, l'obtenció d'una oferta laboral de 40 hores setmanals durant un any, lligada a un permís de residència i treball. Partint de les valoracions dels agents implicats i de la recerca prèvia d'altres autors, es presenten les dificultats particulars que troben els MENA al llarg d'aquest procés, contrastant la seva situació amb la d'altres joves tutelats i extutelats, i analitzant l'impacte de les lleis més rellevants per a la seva situació sociolaboral. Finalment, amb la intenció d'aportar una eina útil als educadors que treballen amb aquest grup, s'ofereix un decàleg orientatiu a partir d'aquest anàlisi, per servir de guia en l'acompanyament.

Este estudio analiza la realidad sociolaboral de los MENA, menores extranjeros no acompañados tutelados por el sistema de protección de la Generalitat de Cataluña. Detalla el camino específico que recorre este colectivo para llegar a su principal objetivo, la obtención de una oferta laboral de 40 horas semanales durante un año, ligada a un permiso de residencia y trabajo. Partiendo de las valoraciones de los agentes implicados y de la investigación previa de otros autores, se presentan las dificultades particulares que encuentran los MENA a lo largo de este proceso, contrastando su situación con la de otros jóvenes tutelados y ex tutelados, y analizando el impacto de las leyes más relevantes para su situación sociolaboral. Finalmente, con la intención de aportar una herramienta útil a los educadores que trabajan con este grupo, se ofrece un decálogo orientativo a partir de este análisis, para servir de guía en el acompañamiento.

Bachelor thesis for the Social Education program.