Empreu aquest identificador per citar o enllaçar aquest ítem: http://hdl.handle.net/10609/53345
Títol: La visualización de la información como metodología de enseñanza-aprendizaje en estudios b-learning de Diseño Gráfico
Autoria: Arjona Verdejo, Fátima
Director: Guaus, Enric  
Tutor: García-Solórzano, David  
Altres: Universitat Oberta de Catalunya
Resum: Aquest treball examina els principals desafiaments a les pràctiques educatives d'estudis de disseny gràfic per a la integració en la cultura digital, i descriu les possibilitats de la "Visualització de la Informació" per donar resposta a aquestes necessitats educatives. La proposta desenvolupa una metodologia d'ensenyament-aprenentatge utilitzant la "Visualització de la Informació" en estudis Blended learning (b-learning) de Disseny Gràfic i avalua el potencial dels recursos dissenyats.
Paraules clau: visualització de la informació
metodologia didàctica
aprenentatge combinat
Tipus de document: info:eu-repo/semantics/masterThesis
Data de publicació: 1-jun-2016
Llicència de publicació: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/  
Apareix a les col·leccions:Bachelor thesis, research projects, etc.

Arxius per aquest ítem:
Arxiu Descripció MidaFormat 
farjonavTFM0616memoria.pdfMemoria del TFM8,64 MBAdobe PDFThumbnail
Veure/Obrir
Comparteix:
Exporta:
Consulta les estadístiques

Aquest ítem està subjecte a una llicència de Creative Commons Llicència Creative Commons Creative Commons