Empreu aquest identificador per citar o enllaçar aquest ítem:
http://hdl.handle.net/10609/54921
Títol: | Redisseny metodològic, amb introducció d'eines de la web 2.0, de les PACs de l'assignatura d'Educació Intercultural del Grau d'Educació Social de la UOC |
Autoria: | Lechón Romero, Antonia |
Tutor: | Part Julio, Vicent |
Altres: | Universitat Oberta de Catalunya |
Resum: | Aquest projecte té com a finalitat el redisseny a nivell metodològic de l'assignatura d'Educació Intercultural del Grau d'Educació Social de la Universitat Oberta de Catalunya. El context d'aplicació són estudis universitaris dins una metodologia e-learning, pròpia de la UOC. Obtenint com a resultat el redisseny de les Proves d'Avaluació Continuada de l'assignatura i alguna eina d'avaluació associada a aquestes. Treballant en base als criteris que marca l'estil d'ensenyament-aprenentatge constructivista, utilitzat ja a l'assignatura i potenciant-lo en aquest projecte, i introduint eines de la web 2.0 coherents coincidents amb aquest aprenentatge; sense modificar els continguts de l'assignatura. |
Paraules clau: | universitaris UOC aprenentatge virtual eines web 2.0 educació intercultural projecte professional (docència) |
Tipus de document: | info:eu-repo/semantics/masterThesis |
Data de publicació: | 15-jul-2016 |
Llicència de publicació: | http://www.opensource.org/licenses/osl-3.0.php http://www.opensource.org/licenses/osl-3.0.php |
Apareix a les col·leccions: | Trabajos finales de carrera, trabajos de investigación, etc. |
Arxius per aquest ítem:
Arxiu | Descripció | Mida | Format | |
---|---|---|---|---|
alechonTFM0616memòria.pdf | Memòria del TFM | 2,08 MB | Adobe PDF | Veure/Obrir |
Comparteix:
Els ítems del Repositori es troben protegits per copyright, amb tots els drets reservats, sempre i quan no s’indiqui el contrari.