Skip navigation
Universitat Oberta de Catalunya
ES
català
español
english
Universitat Oberta
de Catalunya
Inicio
Explora
Todo el repositorio
Buscar elementos por:
Autor
Título
Fecha Publicación
Materia
Ayuda
Identifícate
Identifícate
Alertas
Editar perfil
Repositori Institucional (O2)
Buscar por Autor
Ir a:
0-9
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z
O introducir las primeras letras:
Ordenar por:
Título
Fecha de publicación
Fecha de envío
En orden:
Ascendente
Descendente
Resultados por página
5
10
15
20
25
30
35
40
45
50
55
60
65
70
75
80
85
90
95
100
Autor/Registro:
Todo
1
5
10
15
20
25
30
35
40
45
50
Mostrando resultados 1 a 20 de 33
Siguiente >
Fecha de publicación
Título
Autor(es)
2021-06
AMED - Towards a dualmode university: Co-design of a short learning program for capacity building
Maina, Marcelo Fabián
;
Guardia, Lourdes
;
Cabrera, Nati
;
Fernández-Ferrer, Maite
2020-04-16
Avaluació dels aprenentatges en contextos educatius en línia
Guardia, Lourdes
;
Cabrera, Nati
;
Romeu, Teresa
;
Fernández-Ferrer, Maite
2012-04
Building an Inclusive Definition of E-Learning:An Approach to the Conceptual Framework
Sangrà, Albert
;
Vlachopoulos, Dimitrios
;
Cabrera, Nati
;
Universitat Oberta de Catalunya. Estudis de Psicologia i Ciències de l'Educació
2020-10
Calidad del eLearning e innovación tecnológica: un proceso en continuo desarrollo
Raffaghelli, Juliana Elisa
;
Cabrera, Nati
2011-05-11
Cap a una definició inclusiva de l'e-learning
Sangrà, Albert
;
Vlachopoulos, Dimitrios
;
Cabrera, Nati
;
Bravo Gallart, Sílvia
;
Akhrif, Hafsa
;
Schuler, Stefanie
2020-04-17
Claves para una evaluación online sencilla y efectiva
Cabrera, Nati
;
Fernández-Ferrer, Maite
2019-12-30
Collecting data for feeding the online dimension of university rankings: a feasibility test
Sangrà, Albert
;
Guitert, Montse
;
Cabrera, Nati
;
Taulats, Maria
;
Toda, Lidia
;
Carrillo Arnal, Anna
;
Universitat Oberta de Catalunya. Estudis de Psicologia i Ciències de l'Educació
2005-02-01
Criteris per al càlcul de la dedicació de l'estudiant Orientacions per a l'aplicació del crèdit ECTS, febrer 2005
Cabrera, Nati
;
Girona Campillo, Cristina
;
Mas Garcia, Xavier
2020-09
Decálogo para la mejora de la docencia online
Sangrà, Albert
;
Badia, Antoni
;
Cabrera, Nati
;
Espasa, Anna
;
Fernández-Ferrer, Maite
;
Guardia, Lourdes
;
Guasch, Teresa
;
Guitert, Montse
;
Maina, Marcelo Fabián
;
Raffaghelli, Juliana Elisa
;
Romero Carbonell, Marc
;
Romeu, Teresa
2022-07-22
Desarrollo profesional de docentes universitarios en línea: un análisis desde las ecologías de aprendizaje
Cabrera, Nati
;
Guardia, Lourdes
;
Sangrà, Albert
;
Universitat Oberta de Catalunya. Estudis de Psicologia i Ciències de l'Educació
2023-01-01
Diseño de una propuesta de autoevaluación para el desarrollo de la autorregulación en educación superior
Cabrera, Nati
;
Fernández-Ferrer, Maite
;
Maina, Marcelo Fabián
;
Sangrà, Albert
;
Universitat Oberta de Catalunya. Estudis de Psicologia i Ciències de l'Educació
2007-02
El debat virtual : un recurs per construir coneixement, febrer 2007
Cabrera, Nati
;
Ribera Díaz, Joan
;
Mas Garcia, Xavier
2007-02-01
El debat virtual. Un recurs per construir coneixement, febrer 2007
Cabrera, Nati
;
Ribera Díaz, Joan
;
Mas Garcia, Xavier
2019-12-10
El desenvolupament de la competència d'aprendre a aprendre amb el suport de les TIC. Estudi de cas múltiple a centres d'ensenyament secundari de Catalunya
Rocosa Alsina, Balbina
;
Sangrà, Albert
;
Cabrera, Nati
2022-06
El feedback a la UOC
Cabrera, Nati
;
Cortadas Guasch, Pau
;
Espasa, Anna
;
Guasch, Teresa
;
Marco-Galindo, Maria-Jesús
;
Noguera Fructuoso, Ingrid
;
Pifarré de Moner, Maria José
;
Plana-Erta, Dolors
;
Romeu, Teresa
;
Vall-Llovera Llovet, Montse
;
Universitat Oberta de Catalunya. eLearning Innovation Center
2016-04
El feedback formativo en la universidad. Experiencias con el uso de la tecnología.
Cabrera, Nati
;
Mayordomo, Rosa M.
2007-02-01
El wiki i els seus usos educatius, febrer 2007
Cabrera, Nati
;
Rovira Riera, Carme
;
Fernàndez Barrera, Carles
;
Vilar Herms, Julià
;
Cabrera, Nati
2020-04-16
Evaluación de los aprendizajes en contextos educativos en línea
Guardia, Lourdes
;
Cabrera, Nati
;
Romeu, Teresa
;
Fernández-Ferrer, Maite
2017-04-04
Examining MOOCs: A comparative study among educational technology experts in traditional and open universities
Cabrera, Nati
;
Fernández-Ferrer, Maite
;
Universitat de Barcelona (UB)
;
Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
2014-02-01
Guia de Pràcticum. Màster en Dificultats de l'Aprenentatge i Trastorns del Llenguatge, febrer 2014
Cabrera, Nati
;
Andreu, Llorenç