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http://hdl.handle.net/10609/12241
Título : | Implementació de b-learning en un curs de grau universitari: El cas de 'Universitat, Salut i Societat', de la Universitat de València |
Autoría: | Fresquet Febrer, José Luis |
Tutor: | Part Julio, Vicent |
Otros: | Universitat Oberta de Catalunya |
Resumen : | Este Proyecto desarrolla la incorporación de blended-learning en el ámbito de una asignatura presencial del nuevo grado de Medicina que se imparte en la Universidad de Valencia, en uno de los grupos. No persigue la mera inclusión de las TIC sino, más bien, convertir la enseñanza presencial en otro de tipo combinado que escoja el mejor de los dos modelos. |
Palabras clave : | TIC b-learning estudios universitarios grado de medicina proyecto profesional (docencia) |
Tipo de documento: | Master thesis info:eu-repo/semantics/masterThesis |
Fecha de publicación : | ene-2012 |
Licencia de publicación: | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/ |
Aparece en las colecciones: | Trabajos finales de carrera, trabajos de investigación, etc. |
Ficheros en este ítem:
Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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JfresquetTFM0112.pdf | Treball final de Màster | 2,81 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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