Empreu aquest identificador per citar o enllaçar aquest ítem: http://hdl.handle.net/10609/1227
Registre complet de metadades
Camp DCValorLlengua/Idioma
dc.contributor.authorCorral Escamez, Rosa Maria-
dc.contributor.otherUniversitat Oberta de Catalunya-
dc.date.accessioned2010-02-16T11:55:23Z-
dc.date.available2010-02-16T11:55:23Z-
dc.date.created2006-06-
dc.date.issued2010-02-16-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10609/1227-
dc.description.abstractL'educació formal necessita de noves eines d'aprenentatge que s'ajustin a la revolució que ha sofert la nostra societat, i una d'elles pot ser l'aplicació de les TIC a la difusió del patrimoni museològic. Com construir aquest discurs museogràfic i l'anàlisi de diferents exemples ja existents en la xarxa, conformen aquest treball.ca
dc.description.abstractLa educación formal necesita de nuevas herramientas de aprendizaje que se ajusten a la revolución que ha sufrido a nuestra sociedad, y una de ellas puede ser la aplicación de las TIC a la difusión del patrimonio museológico. Como construir este discurso museogràfic y el análisis de diferentes ejemplos ya existentes en la red, conforman este trabajo.es
dc.description.abstractFormal education requires new learning tools that adapted to the revolution that our society has undergone. One of these may be the application of ICT to diffusion of museological patrimony. How to construct this museographic discourse and the analysis of various already existing examples on internet, comprise this study.en
dc.format.mimetypeapplication/pdf-
dc.language.isocat-
dc.publisherUniversitat Oberta de Catalunya-
dc.rightsAquest document està subjecte a una llicència d'ús de Creative Commons, amb la qual es permet copiar, distribuir i comunicar públicament l'obra sempre que se'n citin l'autor original, la universitat i la facultat i no se'n faci cap ús comercial ni obra derivada, tal com queda estipulat en la llicència d'ús (http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/es/)-
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/-
dc.subject.lcshInformation Technologyen
dc.subject.lcshDidacticsen
dc.subject.lcshEducating in valuesen
dc.titleDiagnosi de la relació entre les aplicacions didàctiques de la museografia virtual i l'educació formal anàlisi de casos-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis-
dc.audience.mediatorTheme areas::Arts and humanities::Humanitiesen
dc.audience.educationlevelAll levelsen
dc.subject.lemacTecnologia de la informacióca
dc.subject.lemacMuseus virtualsca
dc.subject.lemacDidàcticaca
dc.subject.lemacEducació en valorsca
dc.subject.lcshesTecnología de la informaciónes
dc.subject.lcshesMuseos virtualses
dc.subject.lcshesDidácticaes
dc.subject.lcshesEducación en valoreses
dc.contributor.tutorSolanilla Demestre, Laura-
Apareix a les col·leccions:Bachelor thesis, research projects, etc.

Arxius per aquest ítem:
Arxiu Descripció MidaFormat 
38695tfc.pdf2,34 MBAdobe PDFThumbnail
Veure/Obrir
Comparteix:
Exporta:
Consulta les estadístiques

Els ítems del Repositori es troben protegits per copyright, amb tots els drets reservats, sempre i quan no s’indiqui el contrari.