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http://hdl.handle.net/10609/130686
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Camp DC | Valor | Llengua/Idioma |
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dc.contributor.author | Sivera-Bello, Silvia | - |
dc.contributor.author | Aranda, Daniel | - |
dc.contributor.author | Sánchez-Navarro, Jordi | - |
dc.contributor.author | Roig Telo, Antoni | - |
dc.contributor.author | Martorell Fernández, Sandra | - |
dc.contributor.author | Guilera Agüera, Llorenç | - |
dc.date.accessioned | 2021-05-07T08:17:16Z | - |
dc.date.available | 2021-05-07T08:17:16Z | - |
dc.date.issued | 2021-04 | - |
dc.identifier.citation | Cita recomendada: School Break Project (2021). Recursos: contenidos teóricos y ejercicios DOI: 10.7238/uoc.game.creatividad.2021 | es |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10609/130686 | - |
dc.description.abstract | Este documento recoge estrategias, ejercicios y contenidos teóricos sobre creatividad. Está dirigido a profesorado de secundaria y forma parte del proyecto SchoolBreak. Una vez realizado un Escape Room digital sobre creatividad, el profesorado puede, en esta guía, encontrar diferentes recursos con el objetivo de discutir los conceptos clave tratados en el juego. | es |
dc.language.iso | spa | - |
dc.publisher | Universitat Oberta de Catalunya (UOC) | - |
dc.relation.uri | http://www.school-break.eu/ | - |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-sa/ | - |
dc.subject | Escape room | en |
dc.subject | creatividad | es |
dc.subject | innovación | es |
dc.subject | lógica | es |
dc.subject | percepción | es |
dc.subject | motivación | es |
dc.title | Guía de contenidos creatividad recursos: contenidos teóricos y ejercicios | es |
dc.type | info:eu-repo/semantics/lecture | - |
dc.identifier.doi | 10.7238/uoc.game.creatividad.2021 | - |
Apareix a les col·leccions: | Recursos d'aprenentatge UOC |
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Arxiu | Descripció | Mida | Format | |
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