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http://hdl.handle.net/10609/134210
Registro completo de metadatos
Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
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dc.contributor.author | Romeu, Teresa | - |
dc.date.accessioned | 2021-08-10T14:36:53Z | - |
dc.date.available | 2021-08-10T14:36:53Z | - |
dc.date.issued | 2020-04-24 | - |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10609/134210 | - |
dc.description.abstract | Un webinar #UOC. El docente desempeña un papel esencial en el desarrollo de los aprendizajes de los estudiantes en el aula y esta presencia docente es igual de importante cuando la trasladamos en un contexto de educación en línea. Para conocer y aplicar estrategias docentes en línea necesitamos situar el rol que toma el docente en línea y las metodologías de enseñanza-aprendizaje activas que puede aplicar hacer uso del potencial de las tecnologías digitales. En esta sesión, Teresa Romeu, profesora de los Estudios de Psicología y Ciencias de la Educación nos, nos expondrá las cinco estrategias clave para dar viabilidad a una docencia online de calidad. La comunicación e interacción; la planificación; la gestión de la información; la orientación y motivación; y la dinamización del aprendizaje se convierten estrategias clave para la docencia en línea. Incorporar la colaboración en línea en todas estas estrategias refuerza y amplifica las posibilidades educativas de los estudiantes. En este sentido, el objetivo que se persigue es proporcionar estrategias a los docentes para que puedan guiar y facilitar dinámicas de aprendizaje en línea. | es |
dc.format.mimetype | video/mp4 | - |
dc.language.iso | spa | - |
dc.publisher | Universitat Oberta de Catalunya (UOC) | - |
dc.rights | CC-BY-NC-ND | - |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/ | - |
dc.subject | docència no presencial d'emergència | ca |
dc.subject | docencia no presencial de emergencia | es |
dc.subject | emergency remote teaching | en |
dc.subject | resposta a la COVID-19 | ca |
dc.subject | respuesta a la COVID-19 | es |
dc.subject | response to COVID-19 | en |
dc.title | Cinco estrategias clave en la docencia no presencial | - |
dc.type | info:eu-repo/semantics/lecture | - |
dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | - |
Aparece en las colecciones: | Docencia no presencial de emergencia |
Ficheros en este ítem:
Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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Cinco estrategias clave para la docencia en línea. Teresa Romeu.mp4 | 2,31 GB | MP4 | Visualizar/Abrir |
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