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http://hdl.handle.net/10609/134747
Título : | La convivència als centres educatius. Estudi sobre l'aplicabilitat de les pràctiques restauratives en els entorns escolars |
Autoría: | Prados Pascual, Marta |
Tutor: | Lluch Molins, Laia |
Resumen : | Las practicas restaurativas y la mediación son utilizadas cada vez más en los entornos educativos y por eso con los recientes Proyectos de Convivencia desde la Generalitat de Catalunya se enfatiza para que se incorporen estas miradas para gestionar de una forma más respetuosa y participativa las realidades de las distintas comunidades educativas. Ahora bien, este estudio busca entender si estas técnicas y teorías son incorporadas con conocimiento y recursos dentro de los espacios escolares de secundaria de la ciudad de Terrassa por parte de los profesionales que en ellos participan. |
Palabras clave : | convivencia conflicto educación |
Tipo de documento: | info:eu-repo/semantics/masterThesis |
Fecha de publicación : | jun-2021 |
Licencia de publicación: | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/ |
Aparece en las colecciones: | Treballs finals de carrera, treballs de recerca, etc. |
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Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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mpradospTFM0621memòria.pdf | Memòria del TFM | 3,29 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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