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http://hdl.handle.net/10609/139407
Títol: | Participación y ciudadanía activa de los jóvenes a través de Internet y las redes sociales. Un estudio internacional |
Autoria: | Theben, Alexandra Dominique Danielle ![]() Aranda, Daniel ![]() Lupiáñez-Villanueva, Francisco ![]() peña-lópez, ismael ![]() Porcu, Federica |
Altres: | Universitat Oberta de Catalunya |
Citació: | Theben, Alexandra; Aranda Juárez, Daniel; Lupiáñez Villanueva, Francisco; Peña López, Ismael; Porcu, Federica (2021). "Participació i ciutadania activa dels joves a través d'Internet i les xarxes socials. Un estudi internacional". BiD: textos universitaris de biblioteconomia i documentació, núm. 46. <https://bid.ub.edu/46/theben.htm>. DOI: https://dx.doi.org/10.1344/BiD2020.46.01 |
Resum: | Objetivo: el estudio explora cómo Internet y los medios sociales potencian una ciudadanía activa y la participación política de los jóvenes. Metodología: el estudio incluye una revisión de la literatura y un análisis de un inventario de buenas prácticas en el ámbito de la educación sociocultural juvenil que implementan el uso de Internet y las redes sociales. Resultados: el análisis revela que las entidades socioculturales pueden tener un papel vital de apoyo al ejercicio de la ciudadanía activa y la participación de los jóvenes en el contexto digital. Los jóvenes necesitan estar equipados con habilidades y competencias que son requisito necesario para poder aprovechar al máximo los beneficios de Internet y los medios sociales. Esto se presenta especialmente relevante a la hora de disminuir la brecha de participación política y cultural. Dadas las características de la educación sociocultural para dar apoyo a jóvenes en su rol como ciudadanos activos y críticos, las políticas deberían poner más énfasis y apoyo en la creación de métodos de trabajo juvenil innovadores. |
Paraules clau: | Jóvenes Comunidades virtuales Internet Participación social Política de información Uso de la información |
DOI: | 10.1344/BiD2020.46.02 |
Tipus de document: | info:eu-repo/semantics/article |
Data de publicació: | 2-jun-2021 |
Llicència de publicació: | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/ ![]() |
Apareix a les col·leccions: | Articles Articles cientÍfics |
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